Namangan davlat universiteti pedagogika fakulteti

uchta
obkash, sakkizta 
chelak
ko’tarib tezda 
Nasriddinnikiga
yetib kelishdi. YOz boshining kuchga 
to’lgan quyoshi ancha tikkalashib, dehqon va korandalarni soya-salqinga hayday boshlagandi. Shunga 
qaramay, boqqa ega chiqib qolishidan qo’rqqan Muhsin guppi ishni kechiktirmaslikka qaror qildi. 
Bu yil 
qurg’oqroq
keldi. 
Ikki yuz
qadamcha naridagi katta ariqda suv jildirab qolgandi.
Muhsin guppi malaylari bilan 
bir-ikki
borib kelishdayoq qora terga botdi. Har holda, 
birinchi
sakkiz 
chelak suvni ag’darishgandayoq xumning 
yarmidan
pastrog’igacha to’ldirib qo’yishdi. Ikki-uch 
qatnashda xumning to’lishi 
aniq
edi. Muhsin guppining kayfi shunchalik chog’, boshi osmonda. 
(Z.A`lam)
 
 
3- ilova.
Mavzu bo‘yicha test topshiriqlarini bajarish (test variantlari alohida beriladi). 
1. Qaysi qatorda songa oid grammatik xususiyatlar noto‘g‘ri berilgan? 
A) son boshqa so‘z turkumidan yasalmaydi B) sonning turlari maxsus qo‘shimchalar qo‘shish bilan 
yasalmaydi C) son otlashmasa turlanmaydi D) son odatda aniqlovchi so‘z bilan qo‘llanadi
2. Quyidagi belgi ifodalovchi qaysi so‘zlar son turkumiga oid so‘zlarga tobe bo‘lib kelishi 
mumkin?
 1) katta; 2) yaxshi;
3) shirin 
A) Berilgan so‘zlarning barchasi songa tobe bo‘lib kelishi mumkin B) berilgan so‘zlar sonlarga tobe 
bo‘lmaydi C) yaxshi, katta
D) shirin, katta 
3. Nutqimizda faol ishlatiladigan nechta sodda (tub) son bor?
A) 26 B) 23 C) 35 D) 10
4. Affiksatsiya (qo‘shimchalar yordamida yasalish) qaysi turkum uchun xos emasligini aniqlang. 
A) ot B) sifat C) son D) fe’l