Namangan davlat universiteti maqsudova nodira alijonovnaning

III.BOB. Imkoniyati cheklangan o’smirlarni ijtimoiy hayotga tayyorlashga

oid tajriba – sinov ishlari mexanizmi.

3.1. Tajriba–sinov ishlari metodikasining mazmuni va mexanizmi.

3.2. Tajriba – sinov ishlarining yakuni va samaradorlik ko’rsatkichlari.

Umumiy xulosa va tavsiyalar.

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati.

Ilovalar.
MUNDARIJA

Kirish………………………………………………………………………… 3-15

I.BOB. Imkoniyati cheklangan o’smirlarni ijtimoiy hayotga tayyorlashning

ilmiy nazariy asoslari…………………………………………………..16

1.1. Imkoniyati cheklangan o’smirlarni ijtimoiy hayotga tayyorlash – pedagogik

muammo sifatida………………………………………………………….16-27

1.2. Imkoniyati cheklangan o’smirlarni ijtimoiy hayotga tayyorlashning nazariy va

amaliy o’rganilganligi……………………………………………………27-32

1.3. Imkoniyati cheklangan o’smirlarni ijtimoiy hayotga tayyorlashda

normallashtirish tamoyilining zarurati……………………………………32-38

Birinchi bo’yicha xulosa