Namangan davlat universiteti «Himoyaga ruxsat etildi» Filologiya fakulteti dekani, p f. n., dots. Abdullayev K

Loyihalash metodi o’qitishning tashkil etilishi bo’lib, o’quvchilar rejalashtirish 

jarayoni va amaliy vazifalarni bajarishlari orqali loyiha ko’rinishida bilim 

oladilar.  Loyihalar  metodi  konstruktivizm,  ya’ni  muammoli-tadqiqotli 

metodlarga xos umumiy nazariy asos va yondashuvlarga ega. Konstruktivizm- 

---

 

39 

bu o’qish mehanizmini tushuntiruvchi nazariyadir. Bu nzariyaga ko’ra, ”bola o’z 

intellektining me’mori” dir. U o’zi o’rganmasa, unga hech kim, hech narsani 

o’rgata olmaydi. Buning uchun konstrukivist o’qituvchi o’quvchining o’quv-

izlash jarayonini konstruksiyalab, ya’ni munosib o’quv muhitini yaratib, 

didaktik topshiriqlar asosida haraktalar rejasini ishlab chiqishi kerak.loyihalash 

metodi ta’limga konstruktiv yondashuvdir.  Loyihalashtirish metodini olmon tili 

darslarida qo’llash natijasida loyiha ko’rinishidagi bilim o’zlashtiriladi va 

o’zining ijobiy natijasini beradi. 

  

Olmon tili darslarida foydalaniladigan zamonaviy texnologiyalardan yana 

biri  hamkorlik texnologiyasidir. Bu texnologiyada o’qituvchi va o’quvchi 

o’rtasidagi  munosabatni  ifodalovchi  hamkorlik  pedagogikasiga  tayanib, 

o’quvchilarning birgalikda ta’lim olishlari amalga oshiriladi.