Nabijonova munojatning

Darsning mavzusi :
Ko‘chirma va o‘zlashtirma gaplar uslubiyati
Darsning maqsadi :
Ta’limiy maqsad:
DTS talablariga asosan o‘quvchilarga ko‘chirma va o‘zlashtirma gaplar uslubiyati haqida ma’lumot berish, ko‘chirma gaplar uslubiyati tushunchasi bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarini kengaytirish, gap qurilishi va unda qatnashadigan tinish belgilari haqidagi ma’lumotlar bilan tanishtirish;
Tarbiyaviy maqsad:
O‘quvchilarda tilimizga milliy urf-odatlarimizga, buyuk bobolarimizga mehr- muhabbat ruhuni singdirish , Vatanga munosib barkamol inson shaxsini tarbiyalash, ularni hamkorlikda ishlashga o’rgatish orqali do‘stona muhitni shakllantirish;
Rivojlantiruvchi maqsad:
O‘quvchilarning og‘zaki va yozma savodxonligini o‘stirish, tafakkurini , mantiqiy fikrlashi hamda nutqiy malakasini rivojlantirish;
O‘quv jarayoniga oid kompetensiyalar :
TK2: darsda kitob bilan ishlay olish, o‘rganilayotgan mavzuga kerakli qoidani, mashqni topish, mashq topshiriqlarini tartibi bilan bajarish ; TK3: mustaqil ma’noga ega bo‘lgan bir necha so‘zdan tuzilgan so‘zni topish va namuna asosida so‘zlardan gaplar tuzish;
TK4: o‘zining o‘quvchilik burchi va huquqlarini , vazifalarini bilish va ularga rioya qilish;
FK1: Kishilarning his- hayajonini bildirgan gaplarni, gaplarning mazmuniga ko‘ra farqlay olishini, gaplarda tinish belgilari qay holatda
Qo‘llanilayotganini bilish , gap ohangiga rioya qilgan holda ravon va ifodali o‘qiy olish .
FK2: mavzuga oid qoidalarni ongli tushinish, og‘zaki va yozma nutqda to‘g‘ri qo‘llay olish.
Darsning turi: o‘quvchilar bilimlarini mustahkamlovchi.
Dars usuli: Guruhlarda ishlash , “ Zinapoya ” o’yini, “ Aqliy hujum”, “ Gugurt donalari ” o‘yini, “ Besh minutli esse ” metodi, “ Test “ texnologiyasi, mustaqil ish , savol-javob, klaster;
Dars jihozi: Darslik , ko‘rgazmalar, tarqatmalar , AKT vositasi orqali slaydlar , didaktik qo‘llanmalar, rasmlar, test savollari;