Н. Ю. Костюнина нескучная педагогика практикум

 
М 
 
Манипулирование 
– система способов идеологического и социально-
психологического воздействия с целью изменения мышления и поведения 
людей вопреки их интересам и зачастую неосознаваемое ими. 
Мастерство 
педагогическое
– 
высокий 
уровень 
овладения 
педагогической деятельностью, достигнутый на основе глубоких 
профессиональных и общих знаний, определенного опыта, гибких умений
навыков творческого подхода, обеспечивающий ее успешность. 
Н 
Направленность личности 
– система устойчиво доминирующих мотивов, 
которые определяют целостную структуру личности. 
Направленность педагогическая
– интегральная характеристика труда 
учителя, в которой выражается стремление педагога к росту и развитию в 
сфере педагогической жизнедеятельности. 
 
О 
Общение
– сложный многоплановый процесс установления и развития 
контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной 
деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса: 
коммуникацию, интеракцию, перцепцию. 
Общение невербальное
– общение без слов с помощью мимики, 
жестов, и других невербальных (бессловесных) способов. 
Общение перцептивное
– адекватное восприятие человека, умение 
проникнуть в его внутренний мир. Почувствовать его психическое состояние 
в каждый отдельный момент, умение понять мотивы его поведения. 

---

130 
Общительность
– черта характера личности, выражающая потребность 
и способность человека к общению, контактам с другими людьми, 
установлению с ними взаимопонимания. 
Опыт педагогический
– творческое, активное освоение и реализация 
учителем в практике законов и принципов педагогики с учетом конкретных 
условий, особенностей детей, детского коллектива и собственной личности.