N. S. Safaev, N. A. Mirashirova, N. G. Odilova, Sh. D. Turabekova, Sh. K. Karimova

1996.
2. Optimizatsiya poznavatelnoy deyatelnosti detey 5-9 let. -
Tashkent, 1998.
3. Samostoyatelnoe nujahlenie. - Tashkent, 2000.
4. Professionalnaya konsviltatsiya: metodu, ртоЫеты i
vozmojnosti. - Tashkent, 2001.
5. Samosoznanie sub’ekta jiznedeyatelnosti. - Tashkent,
2005.
Q odirov B otir Raxmonqulovich
1. Psixogenetika. - Kabul, 1982.
2. Sklonnost. - M., 1989.
3. 
Sposobnosti 
i 
sklonnosti. 
Psixofiziologicheskoe
issledovanie. - Tashkent, 1990.
4. Izuchenie sklonnostey podrostkov. - Tashkent, 1996.
405

---

t.
.
'‘ЭЕ"»
G ’oziev Ergash G ’ozievich
1. Ta’lim jaraenida o ’quvchilar tafakkurining o ’sishi. -
Toshkent, 1980.
2. O ’quvchilaming umumlaahtirish usullariga o ’matish va
ulaming aqliy taraqqieti. - Toshkent, 1982.
3. Upravlenie uchebnoy deyatelnostyu Shkolnikov. -
Tashkent, 1986.
4. O ’quvchilar o ’quv faoliyatini boshqarish. - Toshkent,
1988.
5. Tafakkur psixologiyasi. - Toshkent, 1990.
6. Oila etikasi va psixologiyasi - Toshkent, 1992.
7. Psixologiya. - Toshkent, 1994.
8. Psixologiya muammolari. - Toshkent, 1999.
9. Psixologiyada ma’ruzalar matni. - Toshkent, 1999.
K arim ova V asila M am anosirovna
1 . 0 ’zbek ayoli shaxsining shakllanishi. - Toshkent, 1986.
2. Ijtimoiy psixologiya: universitet talabalari uchun o ’quv
qo’llanmma. - Farg’ona, 1993.
3. 
Ijtimoiy 
psixologiya 
asoslari. 
Universitet 
va
pedinstitutlaming talabalari uchun qo’llanma. - Toshkent, 1994.