N. M. Kayumova

Huquqiy  tarbiyaning  metodologik  asosini 

O'zbekiston 

Respublikasi  Konstitutsiyasi,  Bola  huquqlari  to'g'risidagi 

Konvensiya,  O'zbekiston  davlati  va  Prezidenti  tomonidan 

yaratilgan  asarlar,  qabul  qilingan  va  ilgari  surilgan,  ilmiy 

jihatdan asoslangan g'oyalar egallaydi.12

Jamiyatda  insonlarning  huquqiy  bilimi,  huquqiy  ongi, 

madaniyati qanchalik yuqori shakllanganligi ularning huquqiy 

munosabatlarida namoyon bo'ladi.

Huquqiy  madaniyat 

-   davlat  tomonidan  belgilangan 

qonun-qoidalarga rioya etishdagi shaxsning xulqi, munosabati 

tushuniladi.  Bir  so'z  bilan  aytganda  huquqiy madaniyat  ongli 

ravishda huquqiy me'yorlarga rioya qilish va bo'ysunishdir.

Huquqiy  ong 

-   huquqiy  madaniyatning  ajralmas  qismi 

bo'lib  hisoblanadi.  Har  bir  shaxsning  huquqiy  ongi  uning 

qonun  me'yorlariga  munosabatidan,  ularni  qabul  qilish 

xususiyatlaridan,  o'rnatilgan  qonunni  qo'llash,  unga  rioya 

qilish tushunchalaridan kelib chiqadi. Jamiyat hayotini huquqiy 

tartib asosida tuzish to'g'risidagi tushunchalar tizimi, ijtimoiy 

ong  shakli  -   huquqiy  ong  deyiladi.  Ijtimoiy ong  o'z  navbatida 

quyidagi guruhlarga bo'linadi:

-   Siyosiy;

-   Axloqiy;

-   Diniy;

-   Huquqiy.

Huquqiy  ong 

-   O'zbekiston  davlati  va  uning  organlari 

tomonida  qabul  qilingan  qonun  hujjatlarini  anglash,  ularga 

rioya etish, ulardan ongli ravishda foydalana olish qobiliyatidir.

Respublikamiz Oliy Majlisi tomonidan 1997-yil 29-avgustda 

qabul qilingan va qarori bilan tasdiqlangan: "Ta'lim to'g'risidagi 

qonun1',  "Kadrlar  tayyorlash  milliy  dasturi"  "Jamiyatda 

huquqiy madaniyatni yuksaltirish milliy dasturi", O'zbekiston 

Respublikasi  Oliy  Majlisi  palatasining  qarori  qonunlar 

hisoblanadi.

12 Karimova  O.A.,  G ’afforov  Z.M .  Davlat  va  huquq  asoslari.  Т.:  0 ‘qituvchi  -