N iz o m iy n o m id a g I to sh k en t davlat ped a g o g ik a universiteti mamasoli jumaboyev

shod-hurram bolalar qurshovida, quvnoq chehrasidan nur taralib,
sertabassum lablaridan she'r durdonalari yorilayotganday ko'raman.
Chindanam u bolalarga juda yaqin edi. Maktablar va bolalar uylarida,
kutubxona va bog'chalarda bot-bot bo'lar, yosh kitobxonlarga yangi-yangi
she'rlarini bolalarcha muloyim, sodda, shirali ovoz bilan o'qib berar,
ayrim she'rlarini yoddan juda o'xshatib deklamasiya qilar, bolalaiga ham
she'r o'qitib eshitardi. Shunda u o'zining qaysi she'rlari bilan bolalar
ko'rigidan yaxshi o'tganini, qaysi she'rini ko'proq sevib qolganlarini ko'rar,
bolalarga yoqtirish uchun qanday she'rlar yozish lozimligini fahmlab olardi.
«Biz bolalarga nuqul o'rgatibgina qolmay, ulardan o'rganib ham turishimiz
kerak», derdi.
Zafar Diyor 1935 yilda dastlabki mashhur asarlaridan biri bo'lgan
«Mashinist» dostonini yaratdi. Dostondagi Ashur obrazi baxtiyor
yoshlaming fazilatlarini umumlashtirishga bag'ishlangan.
Kasb-xunar maktabida o'qish Ashumi hunarli qilish bilan birga, uning
ongi va tushunchasini ham o'stiradi. U vatanga sadoqatli, har doim olg'a
intiluvchi ilg'or yoshlardan biri boiib yetishadi. Shuning uchun doston
qahramoni o'z umrini Vatan yo'liga tikishga tayyor turadi:
Sevinaman, hali yoshman, ko ‘p yashayman
Bu о ‘Ikaning saodati — baxti uchun.
Yana о ‘qib, yana kulib ko ‘p yashayman

---

Shu ко‘planting biri bo'lib o'lkam uchun.
Ha! Mamlakat shunday va’da beray senga:
Butun umrim sening porloq hayotingga!
Asar yoshlaming ilm-fanga, kasb-hunarga, ona-Vatanga muhabbat,
sadoqat ruhi bilan sug'orilgan.
Zafar Diyoming o‘ttizinchi yillar ijodi vatanparvarlik, baynalmilallik