|
O‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanlar nomi:
|
“Bino va inshootlar qurilishi” yo‘nalishida “Umumqurilish ishlari ustasi” ni tayyorlashda “Qurilish chizmachiligi” fani umumkasbiy fanlar bloki tarkibiga kiradi. Fan o‘quv rejada keltirilgan matematika va tegishli umumkasbiy hamda maxsus fanlar bilan o‘zaro bog‘liq. Masalan, “Bino va inshootlar konstruksiyasi”, “Qurilish mashinalari”, “Geodeziya” va shu kabi fanlar“ Qurilish chizmachiligi” faniga bog‘lab o‘qitiladi.
|
O‘qitishni tashkiliy shakli:
|
N-nazariy ta’lim; A-amaliy ta’lim;
NA-birgalikda tashkil etilgan nazariy va amaliy mashgulotlar.
|
Dasturga qo‘yilgan talab:
|
Majburiy
|
O‘qitish tili:
|
Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
|
Baholash tartibi:
|
Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
|
O‘quvchilarning bilim va
ko‘nikmalarini baholash:
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq
|
O‘quv dasturi mazmuni.
№
|
Mavzuning nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O`qitishning tashkiliy shakli
|
Mustaqil ta`lim
|
1
|
Geologiya yo‘nalishiga kiruvchi fanlar.
|
Geologiya fani. Umumiy geologiya fani. Tarixiy geologiya fani. Mineralogiya fani. Kristallografiya fani. Petrografiya fani. Geotektonika fani. Paleontologiyafani.
|
4
|
N,A
|
2
|
2
|
Gidrogeologiya va injenerlik geologiyasi fanlari to‘g‘risida tushuncha.
|
Gidrogeologik va injenerlik geologiyasi fanlarining mazmuniva vazifalari. Gidrogeologiya va injenerlik geologiyasi fanlarining vujudga kelish va rivojlanish tarixi. Gidrogeologiya va injenerlik geologiyasi fanlarining xalq xo‘jaligini rivojlantirishdagi ahamiyat. Gidrogeologiya va injenerlik geologiyasi fanlarining boshqa fanlar bilan aloqasi.
|
4
|
N,A
|
2
|
3
|
Planetalar va yerning paydo bo‘lishi.
|
Planetalarning vujudga kelish jarayoni. Quyosh sistemasi to‘g‘risida umumiy ma’lumot.
|
2
|
N,A
|
1
|
4
|
Tog‘ jinslari.
|
Tog‘ jinslari to‘g‘risida umumiy tushuncha. Magmatik tog‘jinslari. Cho‘kindi tog‘ jinslari. Metamorfik tog‘ jinslari.
|
2
|
N,A
|
1
|
5
|
Geoxronologiya. Geoxronologik shkala.
|
Geoxronologiyava geoxronologik shkala bo‘yicha umumiy ma’lumot. Tog‘ jinslariningnisbiyvaabsolutyoshi.
|
2
|
N,A
|
1
|
6
|
Yerning ichki
qismida sodir bo‘ladigan kuchlar bilan bog‘liq bo‘lgan
hodisalar.
|
Tektonik. Yer qimirlash hodisasi.
|
2
|
N,A
|
1
|
7
|
Yerustiharakatlaribi lanbog‘liqbo‘lganja rayonlarvahodisalar
.
|
Surilish hodisalari. Qulash hodisasi. Qor ko‘chkisi. Cho‘kish hodisasi. Karst hodisasi. Eroziya jarayoni. Sel hodisasi. Eol-shamol harakati natijasida sodirbo‘ladigan hodisalar.
|
4
|
N,A
|
2
|
8
|
Tog‘ jinslari qatlamlaridan tadqiqot ishlari uchun namunava
monolitlar olish.
|
Namuna va monolitlar olishda qo‘llaniladigan qazilmalar. Laboratoriya tadqiqotlari uchun namuna va monolitlar olish. Namuna va monolitlarni konservatsiya
qilish va laboratoriya tadqiq tolari uchun
|
4
|
N,A
|
2
|
|
|
uzatish. Monolit va namunalarni laboratoriya sharoitida saqlash.
|
|
|
|
9
|
Tog‘ jinslarining tarkibi, xossa va
xususiyatlari, ularni o‘rganish usullari.
|
Tog‘ jinslarining granulometrik tarkibi. Tog‘jinslarining kimyoviy tarkibi.
|
4
|
N,A
|
2
|
10
|
Tog‘ jinslarining fizik-mexanik xususiyatlari.
|
Tog‘ jinslarining fizik xususiyatlari. Tog‘ jinslarining suvli xususiyatlari. Tog‘ jinslarining mexanik xususiyatlari. Gil va gilli jinslarning mustahkamlik xususiyatlari.
|
4
|
N,A
|
2
|
11
|
Tog‘ jinslarining injener-geologik klassifikatsiyasi.
|
Tabiatda suvning aylanishi. Tog‘ jinslaridagi suvning holati va harakati. Yer osti
suvlarining kelib chiqishi. Yer ostiuvlarining klassifikatsiyasi.
|
4
|
N,A
|
2
|
12
|
Yer osti suvlari.
|
Tabiatda suvning aylanishi va yer osti suvlarining kelib chiqishi. Yerostisuvlariningkelibchiqishi.
|
4
|
N,A
|
2
|
13
|
Binotarxlarichizmal ari
|
Aeratsiya zonasi suvlar. Grunt suvlari. Gidroizogipsxaritasivaunituzish.
|
4
|
N,A
|
2
|
14
|
Qatlamlararo bosimsiz va bosimli-artezian yer
osti suvlari.
|
Qatlamlararo bosimsiz va bosimli-artezian yer osti suvlari. Qatlamlararobosimli- arteziansuvlar.
|
4
|
N,A
|
2
|
15
|
Buloqlar.
|
Pastga oquvchi buloqlar. Pastdanyuqorigaotilibchiquvchibuloqlar.
|
2
|
N,A
|
1
|
16
|
Karst va yoriq suvlar.
|
Karst yer osti suvlari. Yoriqsuvlar.
|
2
|
N,A
|
1
|
17
|
Abadiy muzlagan jinslardagi yer osti suvlari.
|
Muzlagan qatlam usti suvlari. Muzlaganqatlamlararosuvlar.
Muzlaganqatlamostisuvlari.
|
2
|
N,A
|
1
|
18
|
Mineral, termal va sanoat ahamiyatiga
ega bo‘lgan yer osti suvlari.
|
Mineral suvlar. Termal suvlar. Sanoat ahamiyatigaegabo‘lgansuvlar.
|
2
|
N,A
|
1
|
19
|
Yer osti suvlarining dinamikasi.
|
Yer osti suvlarining harakat turlari. Yer osti suvlarining oqim sarfini aniqlash. Yer osti suvlari oqimining harakat yo‘nalishi va tezligini aniqlash usullari. Suv chiqarishins hootlariga yer osti suvlarining oqib kelish
qonuniyatlari.
|
2
|
N,A
|
1
|
20
|
Foydali qazilma konlarini suv bosish sharoitlari va ularni suv bosishdan
saqlash.
|
Qazilma konlarini suv bosishiga ta’sir etuvchi omillar. Qazilma boylikkonlarining gidrogeologik klassifikatsiyalari. Kon inshootlariga yer osti suvlarining oqib
kelishini aniqlash usullari. Shaxta va
|
2
|
N,A
|
1
|
|
|
karyerlarni suv bosishdan saqlash uchun ko‘riladigan chora va tadbirlar.
|
|
|
|
Jami:
|
60
|
20/40
|
30
|
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga muvofiq bo‘lishi lozim.
Do'stlaringiz bilan baham: |
