Mustaqil ta`lim m

Topshiriq: Mavzuga doir grafik tuzish tavsiya etiladi.


Ko’rsatma: Bu talabaning ko’rgazmali grafik tasvirli mantiqiy sxema doirasida axborotlarni tizimlashtirish buyicha mustaqil ishning juda unumli turi hisoblanadi.
Grafik struktura axborotni aniq va ravshan tizimlashtirish usuli sifatida uning mazmunini ifodalaydi.Eng soda mantiqiy strukturalarni ham yaratish ishlari talabalarning sistemani tahlilqilish metodlarini ishlab, umumiy elementlarni aniqlash va qo’shimcha faktlarni belgilash va ulardan to’g’ri vaziyatda qobiliyatini o’stirishga yordan beradi. Axborotlarni grafik tasvirlashning boshqa usullari(jadvallar, raqamlar,
diyagrammalar) dan farqli ravishda grafik elementlarning bir-biri bilan mantiqiy bog’lanishiga e’tibor qaratiladi, grafik ifoda vositasi(ravshanlik) vazifasini bajaradi.
Bunday srrukturani yaratish bosqichma-bosqich amalga
– uquv materialining butun qismini, shuningdek unung alohida qismlarini tuzish mumkinbo’ladi. Bu qachonki talabalarda mavzuga doir.
– Talaba o’rganilayotgan ob’ektning tuzilishi va uning vazifasini aniq aks ettira oladigan eng soda mantiqiy sxemalarni grafik tarzda loyihalashtirishi.
– Hammasi materialning o’ziga xosligiga va talabaning umumlashtirish va mavhumlashtirish qobiliyatiga bog’liqdir.
Talabaning roli:
– mavzu biyicha ma’lumotlarni o’rganish;
– tarkibni tizimli tahlil qilish, asosiy o’zagi(o’zagi), ikkilamchi elementlarni o’zaro mantiqiy aloqani ajratib ko’rsatish;
– grafik displeyning shaklini tanlash;
–Konstruktsiyani birlashtirish;
– variant ni tanqidiy ko’rib chiqib uni takomillashtirishga harakat qilish (ortiqcha narsalarni yuq qilish nuqtai nazaridan soddalashtirish, takrorlashlarni bartaraf etish);
– grafik va rangli dizaynni amalga oshirish;
Mmavzuga doir qisqa mantiqiy matn tuzish va uni uni auditoriyada bayon etish yoki o’z vaqtida o’qituvchiga topshirish.
Baholash mezonlari:

• 
  Tarkibning mavzuga muvofiqligi;
  
• 
  Axborotni to’g’ri ruzilishi;
  
• 
  – ko’rsatilgan ma’lumotlarni mantiqiy aloqasi mavjudligi;
  

– rasmiylshtirish talablariga muvofiqligi;
–Taqdim etishning aniqligi va savodxonligi;
– ish vaqtida bajarilshi.