Mustaqil ta`lim m

Talabaning roli:
– mavzu materiallarini o’rganish, asoaiy ikkinchi darajaliga ajratish;
Mavzu elemenlari o’rtasida mantiqiy aloqani o’rnatish;
–Elementlarrning xususiyatlarini ixcham holda taqdim etish;
–rasmiylashtirish va o’z vaqtida taqdim etish.
Baholash mezonlari:
– tarkibning mavzuga;
– axborotni to’g’ri tuzilishi;
– ko’rsatilgan ma’lumotlarning mantiqiy aloqasi mavjudligi;
– rasmiylashtirish talablariga muvopiqligi;
–Taqdimotning aniqligi va savodliligi;
–Ish o’z vaqtida bajarilganligi.
Mavzuni o’ranish uchun quyidagi adabiyotlar tavsiya etiladi:
1. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-2026 yillarga mo'ljallangan yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risidagi PF- 60 son 28.01. 2022 Farmoni https://www.lex.uz/ru/docs/5841063
2. Mirziyoyev Sh.M.Qonun ustuvorligini va inson manfatlarini ta’minlash –yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. – Toshkent: O’zbekiston, 2017
3. Arastu. Poetika. Axloqi Kabr . – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2007
4. Abdulla Sher. – Axloqshunoslik. (Darslik). –Toshkent: O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010
5. Abu Nasr Farobiy. Fozil odamlar shahri . – Toshkent:Yangi asr avlodi, 2016
6. Agzamxodjayeva S.S. Ijtimoyiy ideal ba O’zbekistonda ijtimoiy manaviy taraqqiyot muommalari: Dissertatsiya. Fals. fan. Dok. –T., 2009.
7. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. (Учебник). –М.,2013.
8.Madaeva Sh. Milliy mentalited va demokratik taffakur. –Toshkent: Falsafa va huquq, 2007.
9. Po’latova D .A, Ro’zmatova G, Jalolova U. Axloqshunoslik (O’quv qo’llanma ) Toshkent:TDSHI, 2013
10. Xusanov B, Gulamov B. Muomla madaniyati. ( Darslik). –Toshkent: Iqtisod- moliya, 2009
Internet saytlari
1. www. Ziyo net.uz
2. www. Faylasuf.uz


13-Mavzu: Hukm tafakkur shakli sifatida. (2-soat)


Reja:
1.Hukm borliqni aks ettirishning mantiqiy shakli sifatida
2.Hukmning turlari va uning strukturasi
3.Savol va javobning muhokama yuritishdagi tutgan o’rni