Мустақиллик – муқаддас неъмат

4.5. Velosiped yo’lkasi Faqat velosiped va mopedlarda harakatlanishga ruxsat etiladi. Velosiped yo’lkasidan piyodalar ham yurishlari mumkin.
4.5
4.6. Piyodalar yo’lkasi Faqat piyodalar yurishiga ruxsat etilgan.	4.6
4.7. Eng kam tezlik Faqat belgida ko’rsatilgan yoki undan yuqori tezlikda (km/soat) harakatlanishga ruxsat etiladi.	4.7
4.8. Eng kam tezlik belgilangan yo’lning oxiri	4.8

IV. O’quvchilarni rag’batlantirish.

V. O’quvchilarni baholash.

VI. Uyga vazifa: mavzuni o’rganish


MMIBDO‘: ______________________

Sinf rahbar: ______________________
34-mavzu: Yoz-o‘tadi soz

Kun shiori: Oltin yoz- o`tisin soz

Maqsad: Yozgi tatilni mazmunli o`tkazish

Jihoz: Mavzuga doir turli rasmlar va she’rlar

O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi — doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayoti davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallaydi

Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi — jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, va huquqiy madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantiradi

Foydalanadigan ko`rgazmali qurollar: Yozgi ta’tilda o`qiydigan kitoblar ro`yxati, ya’ni bolalar yozuvchilarining asarlari.

Doskada:

Yoz. Vaqtning o`tganin bildirmagay hech,

Yoz – saxiy, qo`lida sovg`a-salomi.

Vujudni to`ldirib tindirmagay hech,

Uch oy eslamagay hech zot zavolin.

Usmon Azim

O`qituvchi:

O`quv yili ham tugab bormoqda. O`quv yilini har o`quvchi o`ziga xos bo`lgan holatda tugatdi. Bu davrda juda ilmlarga ega bo`ldingiz. Juda ko`p fan sirlaridan ogoh bo`ldingiz. Bir qancha tadbirlarda qatnashib, boy inteluktual bilimga ega bo`ldingiz. Hash-pash deguncha yozgi ta’tilga yetib keldingiz.

Yoz juda yaxshi bu avvalo, bolalarga zavq bag`ishlaydi. Ko`pchilik o`quvchilarimiz oromgohlarga, ba’zilari tabiat quchog`iga, ba’zilari boshqa viloyatlarga dam olishga ketadilar. Dam olishga borganda albatta, katta hamrohligida amalga oshiriladi. Yozgi oromgohlarda avvalo, odob-axloq me’yorlariga e’tibor berishingiz talab etiladi.

Yozgi ta’tilda faqat dam olish emas, balki bolalar yozuvchilarining asarlarini mutoala qilishingiz, suv havzalariga borganda juda ehtiyot bo`lishingiz kerak.

Topshiriq: Har bir o`quvchining yozda nima ish bilan mashg`ul bo`lishligi haqida o`quvchilardan sinf rahbari ma’lumot oladi va daftariga qayd etib qo`yadi.

Izoh: O`qituvchi jarayonni kuzatishda samimiylikka, o`quvchilarning o`zlarini odob-axloq me’yorlariga e’tiborli bo`lishlikka, faollikka, jonkuyarlikka va talabchanlikka, tezkorlikka, ijodkorlikka undab boradi.
IV. O’quvchilarni rag’batlantirish.

V. O’quvchilarni baholash.

VI. Uyga vazifa: mavzuni o’rganish.

MMIBDO‘: ______________________

Sinf rahbar: ______________________