Мусиқали дидактик ўйинлар


Паст ва баланд товушларни фарқлаш, тасаввурни ривожлантириш ўйини



Download 74 Kb.
bet3/5
Sana23.07.2022
Hajmi74 Kb.
#844370
1   2   3   4   5
Bog'liq
musiqali didaktik oyinlar

Паст ва баланд товушларни фарқлаш, тасаввурни ривожлантириш ўйини

Ким келаяпти”




Ўйин материаллари: барабан, металлафон
Ўйиннинг бориши: Мусиқа раҳбари катта барабанда шошилмай
усулни чалади ва болалардан сўрайди – Қайси ҳайвон шундай оғир юради. Болалар ўйлаб жавоб беришади – Айиқ- полвон, тошбақа, фил ва х.з.
Мусиқа раҳбари металлафонда тез-тез усулни чалади ва болалардан сўрайди.

  • Қайси ҳайвон шундай тез югуради. Болалар ўйлаб жавоб беришади.

  • Қуён, олмахон, тулки ва х.з.

Мусиқа раҳбари болаларга таёқчаларни бериб ўйинни ўзлари ўйнашишга жалб этади. Ўйин шу тариқа давом этади.
Тўғри усул топиб чалган болаларни мусиқа раҳбари мақтайди.


Қўшиқ айтиш ижодкорлигини ривожлантириш ўйини

Қўшиқ ўйлаб топ”




Ўйиннинг бориши: Мусиқа раҳбари болалар эшитмаган қўшиқ айтиб беради. Болалардан сўрайди – Қўшиқ ёқдими?
Энди ким, мусиқа машғулотида ўрганилмаган қўшиқ айтиб беришни хохлайди, марҳамат эшитамиз. Болалар хохиши билан қўшиқлар. Ихтиёрий қўшиқлар яъни оилада, тўйда, магнитафон кассеталарда, ойнаи жаҳонда машҳур қўшиқчиларнинг қўшиқларини куйлашга ҳаракат қилиб ўзлари билганча галма-галдан қўшиқ айтишади.
Ўйин охирида мусиқа раҳбари қўшиқ айтган болаларни мақтайди.

  • Катта бўлсанглар моҳир қўшиқчи бўласиз - деб яхши тилаклар билдиради.

Сўнг мусиқа раҳбари “Бинафша” болалар гуруҳининг магнитафон кассетадаги қўшиқлардан бирини болалар билан бирга куйлашади.


Тинглаш ва эслаш қобилиятини ривожлантириш ўйини

Мусиқани, қўшиқни ким ёзган,топ”




Ўйин материали: Халтачада кичик размердаги хар хил ўйинчоқлар, бастакорлар расмлари столда ёйиқ холда.
Ўйиннинг бориши: Мусиқа раҳбари болаларнинг ёшига кўра йил давомида мусиқа машғулотларида тинглаган, куйлаган мусиқа асарларини чалади ва куйлайди.

  • Мусиқа асарини ким ёзган? - деб болалардан сўрайди. Болалар жавоби. Тўғри топган болага мусиқа раҳбари- Расмлар ичида айтган бастакорни расмини топ- дейди. Бола расмни тўғри топиб кўрсатса ғолиб ҳисобланади, унга халтачадаги ўйинчоқлардан биттасини совға қилинади яъни рағбатлантирилади. Ўйин шу тариқа давом этади.


Download 74 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish