Mundarija: Kirish I. Bob. Ijtimoiylashuv jarayoni

Kurs ishining maqsad va vazifalari. Bolaning ilk ijtimoiylashuv davrida amalga oshiriladigan vazifalar:
Bolaning ilk ijtimoiylashuv davrini tahlil qilish;
Bolaning ilk ijtimoiylashuv davrini shakllanishi va rivojlanishi to'g'risida tushuncha;
Bolaning ilk ijtimoiylashuv davrida irsiyatning ta'siri;
Bolaning ilk ijtimoiylashuv davrida muhitning o’rni;
Bolaning ilk ijtimoiylashuv davrida ta’lim-tarbiyaning ta’sirini adabiyotlardan tahlil qilishdan iborat.
Kurs ishining predmeti: Bolaning ilk ijtimoiylashuv davrida manaviy-axloqiy tarbiyani shakllantirish ularning faoliyat yo’nalishlari va jamiyatda tutgan o’rni mazkur kurs ishining predmetidir.
Kurs ishining obʼyekti:Bolaning ilk ijtimoiylashuv davridan to shaxs sifatida shakllanish jarayoni, unga ta’sir etuvchi omillar, shaxsni shakllantirish jarayonida muhitning o‘rni haqida ma’lumotlarni o’rganish.
Kurs ishining metodlari.Maʼnaviy-axloqiy tarbiyada turli metod va usullardan foydalanish muhim ahamiyatga ega.Manaviy-axloqiy tarbiya metodlari deganda, oquvchilarning axloqiy tasavvur va bilimlarni egallab olishga, ularda madaniy xulq va ijobiy munosabatlarni, shaxsning axloqiy his-tuygulari va sifatlarini tarbiyalashga qaratilgan faoliyat usulidir.Manaviy-axloqiy tarbiya metodlarini shartli ravishda quyidagicha tasnif etish mumkin:
Manaviy-axloqiy ongni shakllantirish metodlari: hikoya, tushuntirish, etik suhbat, izohlash, nasihat, ogit, korsatma, namuna va boshqalar.
Manaviy-axloqiy xulq-atvorni shakllantirish metodlari: mashq, orgatish, pedagogik talab, tarbiyalovchi vaziyat, topshiriq va hakozolar.
Manaviy-axloqiy motivasiyani hosil qilishga doir metodlar: ragbatlantirish, musobaqa, tanbeh berish kabilar.