Mundarija kirish. Asosiy qism

Darsning borishi
I. TASHKILIY QISM 
 
Dars salomlashishdan boshlandi.

---

34
O’qituvchi: 
Assalomu aleykum o’quvchilar.
O’quvchilar: 
Assalomu aleykum ustoz.
O’qituvchi: 
Bugungi “Kompyuter. Kompyuterning qurilmalari va uning 
vazifalari” mavzusiga bag‘ishlangan darsga xush kelibsiz!
Navbatchi axborotini tinglaymiz 
(navbatchi o’quvchi axboroti tinglanadi) 
II. O’TILGAN MAVZUNI TAKRORLASH 
 
O’qituvchi: 
Endi sizlar bilan o’tilgan mavzuni takrorlab olsak.
Biz o’tgan darsda qaysi mavzu bilan tanishgan edik.
O’quvchi: 
Xavfsizlik texnikasi qoidalari va gigiyena talablari.
O’qituvchi: 
Kelinglar, o’quvchilar Xavfsizlik texnikasi qoidalari va gigiyena 
talablari mavzusi yuzasidan ko’nikma va malakalaringizni “Aqliy hujum” usuli 
orqali yana bir marta xulosalab olamiz
.(o’quvchilar o’tilgan bobga oid tayanch 
tushunchalarni yig‘adi) 

---

35
O’qituvchi yangi dars mavzusini va maqsadini tushuntiradi 
(dars mavzusi va 
maqsadi, asosiy tushuncha va atamalar kompyuterda videoproektor yordamida 
ko’rsatiladi.) 
1-bosqich. 
III. YANGI MAVZUNI YORITISH 
O’qituvchi: 
Kompyutening asosiy qurilmalari:
Monitor-ma’lumotlarni aks ettirish qurilmasi.
Klaviatura-Ma’lumotlarni kiritish qurilmasi.
Sistema bloki- himoya g‘ilofiga o‘ralgan elektron sxemalar va qurilmalardan 
iborat.
Sichqoncha-klaviaturaga yordamchi kompyuterni boshqaruvchi qurilma.
2-bosqich.
O’qituvchi: 
Aziz o’quvchilar, sizlar kompyuterning qurilmalari bilan tanishib 
chiqdik. Endi kompyuter qurilmalari haqida avtopley dasturi yordamida yaratilgan 
elektron o’quv qo’llanmani ko’rib chiqdik. 
(namoyish etish jarayonida o’qituvchi 
proektor yordamida qo’llanmani namoyish etadi) 
3-bosqich.
O’qituvchi: 
Kompyuterning qo’shimcha qurilmalari haqida gapirib o’tamiz. 
Kompyuterga qo’shimcha ulashimiz mumkin bo’lgan barcha qurilmalar 
kompyuterning qo’shimcha qurilmalari deyiladi. Misol uchun:
Printer-kompyuterdagi ma’lumotlarni qog’ozga chiqarish qurilmasi.
Plotter-katta hajmdagi ma’lumotlarni chop etish qurilmasi.
Skaner-qog’ozdagi ma’lumotlarni kompyuter hotirasiga kiritish qurilmasi.
O’qituvchi: Siz kompyuterning asosiy hamda qo’shimcha qurilmalari bilan 
tanishib chiqdingiz. Tushunchalarga ega bo’ldingiz. Endi tushunganlariz haqida 
fikrlaringizni tinglaymiz
. (o’quvchilar “Nuqtai nazar” usuli asosida fikrlarini bayon 
etishadi) 
ushbu “Nuqtai nazar” usuli o’quvchilarni erkin fikrlashga, dunyoqarashini 
kengaytirishga, amaliy bilimlarini nazariyada ham qo’llay olish ko’nikmasini hosil 
qiladi.

---

36