Muassasasi hamkorligi mazmuni

Nazorat savollari: 

1. Oila, mahalla va ta'lim muassasasi  hamkorligi kontseptsiyasining maqsadi 

nimadan iborat? 

---

2. Oila, mahalla va ta'lim muassasasi  hamkorligida qanday tamoyillar asosida 

yo'lga qo'yiladi? 

3.  Yoshlarni  tarbiyalashda  oila,  mahalla  va  ta'lim  muassasasi    hamkorligiga 

erishish qanday bosqichlarda amalga oshiriladi? 

4.  Oila,  mahalla  va  ta'lim  muassasasi    hamkorligi  qanday  mexanizmga 

asoslanadi? 

5.  Yoshlarni  tarbiyalashda  oila,  mahalla  va  ta'lim  muassasasi    hamkorligi 

negizida qanday tadbirlar uyushtiriladi? 

6. Oilalarga qanday ijtimoiy-pedagogik yordam ko'rsatiladi? 

 

Foydalanilgan adabiyotlar 

1.  Оила,  маҳалла  ва  таълим  муассасаси  ҳамкорлиги  Концепцияси.  – 

Тошкент: РТМ, 1993.  

2. Иномова     М.О.  Оилада болаларнинг  маънавий-ахлоқий тарбияси. –

Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 1999.  

3. Мунавваров А.Қ. Оила педагогикаси.  – Тошкент: Ўқитувчи, 1994.  

4. Мусурмонова О. Маънавий қадриятлар ва ѐшлар тарбияси. – Тошкент: 

Ўқитувчи, 1996.  

5. Мусурмонова    О.    Оила    маънавияти – миллий    ғурур  / Ўқув қ ў л 

л . – Тошкен т: Ўқитувчи, 1999.  

6  .  Тўраева  О.  Оилавий  ҳаѐт  этикаси  ва  психологияси.  –  Тошкент: 

Ўқитувчи, 1990.