Mtmda innovatsion texnologiyalar

Oilalar bilan hamkorlikning an’anaviy jamoaviy shakllari

1.2. Oila maktabgacha yoshdagi bolaning asosiy tarbiyachisidur. Oila – azaldan muayyan iliq hissiyotlar, o’zaro mehr va muhabbat asosida quriladigan maskan sanaladi. Insonning dunyoga kelishi, shaxs sifatida jamiyatdan o’rin egallashi oilada sodir bo’ladi. Oila – an’anaviy tarbiyaning asosiy instituti bo’lib hisoblanadi. Oila ma’naviyati – jamiyatning asosiy ijtimoiy vazifalaridan biri bo’lgan sog’lom avlodni tarbiyalash bilan chambarchas bog’liqdir. Bundan anglashiladiki, jismonan sog’lom, ma’nan kuchli va aqlan yetuk sog’lom avlodni yaratish oilaning eng asosiy ijtimoiy vazifalardan biridir. Binobarin, yoshlarning ma’naviy olami, ahloqiy qiyofasini, yuksaltirish, ularni milliy va umuminsoniy qadriyatlar, ahloqiy normalar va tamoyillar asosida tarbiyalashda oilaning o’rni beqiyosdir. Chunki, oila jamiyat negizi bo’lib, ko’p asrlik mustahkam ma’naviy tayanchlarga ega. Bola hayotining asosiy qismini oilada o’tkazadi, o’zining ta’sir kuchiga ko’ra hech qanday tarbiya vositasi oila bilan bellasha olmaydi.

Oilada bola shaxsini asoslari tarkib toptiriladi, maktabga borganda esa bola shaxs sifatida shakllana boradi. Bola tarbiyasida ota-onaning, yaqin insonlarning va oila muhitining o’rni kattadir. Mamlakatimizda yosh avlodni tarbiyalashga, ularni kelajakda barkamol shaxs bo’lib voyaga yetishlariga katta e’tibor berilmoqda. Xukumatimiz bolalarga juda katta g’amxo’rlik qilmoqda, ularning moddiymaishiy ravnaqi uchun butun imkoniyatlarni ishga solmoqdalar. Birinchi Prezidentimiz I.A.Karimov ma’naviy barkamol insonni shakllanishida oilaning tutgan o’rni va ahamiyati to’g’risida shunday deganlar: ―Bola tug’ilgan kundan boshlab oila muhitida yashaydi. Oilaga xos an’analar, qadriyatlar va urf odatlar bola ongini shakllantiradi. Eng muhimi farzandlar oilaviy hayot maktabi va jamiyat talablarini anglaydi, his eta boshlaydi. Bu o’rinda ilgari surilgan pedagogik g’oyaning tub mohiyati oila tarbiyasini to’g’ri yo’lda quyish, mustaxkamlashib yanada chuqurlashtirish bilan bog’liqdir. Oila tarbiyasi deganda ota-ona, oiladagi katta kishilar tomonidan bolalarga to’g’ri milliy odob-axloq normalari asosida tarbiyalanishini tushunish lozim.