Module teaching and integrating language skills lesson 1


‘quv fani o‘qitilishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar



Download 14,04 Mb.
bet477/489
Sana04.02.2022
Hajmi14,04 Mb.
#431057
1   ...   473   474   475   476   477   478   479   480   ...   489
Bog'liq
CHTOIK 3 kurs янги 2019 yangi majmua

0‘quv fani o‘qitilishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar

  • Chet tillarni o‘qitishning integrallashgan kursi amaliy fan bo‘lib, barcha til ko'nikmalarini integrallashgan holda o‘qitishni nazarda tutadi. Ushbu fan talabalami chet tilini o‘qitish uslublari bilan batafsil tanishtiradi hamda kelgusi kasbjy faoliyatlarida darsni shu usulda tashkil etishga yo'naltiradi. Fan auditoriyada o‘rganilayotgan chet tilidan asosiy aloqa vositasi sifatida samarali foydalanishga va talabalaming kasbiy ixtisoslashuvini rivojlantirishga xizmat qiladi.

  • Fanni o‘qitishdan maqsad talabalaming xorijiy til bo‘yicha egallagan bilim, ko‘nikma, malakalarini kasbiy va ilmiy faoliyatda erkin qo‘llay olishlarini ta’minlash, talabalami til bo‘yicha egallagan bilimlami baholash nazariyasi va amaliyoti bilan tanishtirish hamda baholash mezonlarining maqsad va vazifalarini to‘g‘ri belgilay olishga o‘rgatish hisoblanadi. Shuningdek, chet tilini turli yosh guruhlarida o‘qitish usullari va metodlarini hamda o'qitish jarayonida yuzaga kelishi mumkin boMgan yosh bilan bog’liq muammolami bartaraf etgan holda har xil huruhlarda chet tili samarali o‘qitilishini tashkil etishga o‘rgatishdir.

  • Fan bo‘yicha bilim, malaka va ko‘nikmaga qo‘yiladigan talablar:

  • “Chet tillami o‘qitishning integrallashgan kursi” fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida talaba:

  • - chet tilida ko‘rsatmalar berish, ma’lumot olish va darsni boshqarish;

  • - dars jarayonida ona tilidan foydalanish o‘rinlari;

  • - chet tilida dars olib borishning zarur ijtimoiy, shaxsiy va tashkiliy masalalari;

  • - auditoriyada harakatlanish, mos ovoz va ohangda gaplashish;

  • - o‘quv dasturini o‘rganib, tahlil qilish va darsni rejalashtirishda unga tayanishi;

  • - darsni rejalashtirishga ta’sir ko‘rsatuvchi omillar (o‘quvchilar bilim darajasi va yoshi, ehtiyojlari, vaqt, o‘quvchilar soni va h.k.) ni baholay olishi;

  • - darslar ketma-ketligi, maqsad, vazifalari va kutilayotgan natijalami to‘g‘ri belgilashi;

  • - ta’lim maqsadlariga binoan darsning tegishli tuzilmasini tanlay olishi;

  • - darsning turli bosqichlari (dars boshlanishi, asosiy va yakuniy qismi) uchun tegishli vazifalami tanlay olishi va ulami bir -biriga bogMash, izchillikni ta’minlashi;

  • - turli yordamchi o‘quv materiallari va resurslami (masalan, texnik vositalar, ko‘rgazma!i qurollar) tanlashi;

  • - intemetdagi tayyor dars rejalarini tanqidiy tahlil qilishi;

  • - dars rejasidan chetga chiqish yoki chiqmaslik qarorini qabul qila olishi va ulaming sababini asoslab berish malakalarini egallashi;

  • “Chet tillarni o‘qitishning integrallashgan kursi” fanidan ishchi o‘quv dastur

  • (3-kurs, 5 - semester)










    Soatlar taqsimoti

    #


    Download 14,04 Mb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   ...   473   474   475   476   477   478   479   480   ...   489




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling

    kiriting | ro'yxatdan o'tish
        Bosh sahifa
    юртда тантана
    Боғда битган
    Бугун юртда
    Эшитганлар жилманглар
    Эшитмадим деманглар
    битган бодомлар
    Yangiariq tumani
    qitish marakazi
    Raqamli texnologiyalar
    ilishida muhokamadan
    tasdiqqa tavsiya
    tavsiya etilgan
    iqtisodiyot kafedrasi
    steiermarkischen landesregierung
    asarlaringizni yuboring
    o'zingizning asarlaringizni
    Iltimos faqat
    faqat o'zingizning
    steierm rkischen
    landesregierung fachabteilung
    rkischen landesregierung
    hamshira loyihasi
    loyihasi mavsum
    faolyatining oqibatlari
    asosiy adabiyotlar
    fakulteti ahborot
    ahborot havfsizligi
    havfsizligi kafedrasi
    fanidan bo’yicha
    fakulteti iqtisodiyot
    boshqaruv fakulteti
    chiqarishda boshqaruv
    ishlab chiqarishda
    iqtisodiyot fakultet
    multiservis tarmoqlari
    fanidan asosiy
    Uzbek fanidan
    mavzulari potok
    asosidagi multiservis
    'aliyyil a'ziym
    billahil 'aliyyil
    illaa billahil
    quvvata illaa
    falah' deganida
    Kompyuter savodxonligi
    bo’yicha mustaqil
    'alal falah'
    Hayya 'alal
    'alas soloh
    Hayya 'alas
    mavsum boyicha


    yuklab olish