модул Ўзбекистон республикаси

Талаб. Бола тенгдошлари ва катталар билан мулоқот малакаларини ривожлантиришга қодир:

• 
  мулоқот давомида ўз фикрини, ҳиссиётларини ва таассуротларини намоён этади;
  

• 
  оила ва гуруҳда ташкил этилган меҳнат фаолиятида иштирок этади;
  

• 
  ўз суҳбатдошига илтимос ёки маълумотни айта олади;
  

• 
  мустақил, катталардан бевосита мустақилликни эркин намоён этади,
  

• 
  ёрдам кўрсатишга тайёр;
  

• 
  таниш инсонлар билан осон мулоқотга киришади;
  

• 
  тушунчаларда ёритилган ижтимоий ҳулқ қоида ва меъерларига бўйсунади (мумкин, маън этилади , яхши, ёмон, керак);
  

• 
  бошқа болалар билан доимий дўстона муносабатларни қўллаб-
  

қувватлайди.

НУТҚ, МУЛОҚОТ, ЎҚИШ ВА ЁЗИШ МАЛАКАЛАРИ


Кичик соҳа: Нутқ ва тил


Талаб. Бола нутқни тинглайди ва англайди, сўзлашади ва мулоқот


қилади:

• 
  кузатаётган ҳодиса ва воқеаларни тушунтириб беради;
  

• 
  умумлаштирувчи сўзларни тўғри қўллайди (мева, сабзавот, дарахтлар,
  

қушлар, идиш-товоқ) ;

• 
  ўзига нисбатан предметлар жойлашувини таърифлайди (олдимда,
  

столда);

• 
  сўзларни мазмунига кўра тўғри қўллайди;
  

• 
  нутқида маъносига монанд асосий сўз туркумларини қўллайди;
  

• 
  бир негизли сўзларни (намуна асосида) туза олади (мушук-мушукча-
  

мушукли);

• 
  грамматик содда ва мураккаб гаплар тузади;
  

• 
  суҳбатлаша олади;
  

• 
  катталар ёрдамида ижодий ҳикоя тузади;
  

• 
  барча товушларни тўғри ва аниқ талаффуз қилади;
  

• 
  хорижий тилни билиши:
  

• 
  саломлашиш ва хайрлашиш сўзларини қўллайди;
  

• 
  10гача саноқни билади;
  

• 
  Асосий ранглар номини билади (оқ, сариқ, қизил, яшил, кўк, қора).