Misol uchun



Download 43,79 Kb.
Sana02.05.2020
Hajmi43,79 Kb.
#48622
Bog'liq
javascript homework1
1111111111111111, c own, 1111111111111111, 1111111111111111, 1111111111111111, 1111111111111111, 1111111111111111, 1111111111111111, 1111111111111111, 1111111111111111, 1, Past chastotada ishlovchi diodlar Katta quvvatli diodlar, yarimotkazgichli diodlar xarakterist, OZB tarix ametov ahmet

Uyga vazifalar masalalar ko`rinishida beriladi. Unda siz o`zingiz ixtiyoriy o`zgaruvchilarni e’lin qilib, berilgan masala bo`yich natijani chiqarsangiz yetarli! Natijani console.log() funksiyasidan foydalanib , console ga chiqarish lozim bo`ladi.

Misol uchun:

M1. O`lchami x bo`lgan kub berilgan uni hajmini toping.

Yechim:



Quyidagi misollarni ham , berilgan ko`rinishda ishlang!

M1. Radiusi r bo`lgan doira berilgan. Ushbu doiraning yuzini hisoblovchi dastur yarating. (S=пr2,п =3.1415)

M2. a va b sonlar berilgan. Sonlarning o`rta arifmetigini ( (a+b)/2 ) hisoblang

M3. To`g`ri to`rtburchakning a va b tomonlari berilgan. Uning perimetrini hisoblang. (P = 2(a+b))

M4. Radiusi r bo`lgan aylana berilgan, uning uzunligini hisoblang. L = 2пr, п = 3.1415.

M5. Mashina 100 km yo`lni 2 soatda bosib o`tgan bo`lsa, uning tezligini hisoblang. V=S/t.

S – bosib o`tilgan yo`l, t – sarflangan vaqt, V esa tezlik.

M6. Kvadratning tomoni berilgan , uning yuzini hisoblang.

M7. Kvadratning tomoni berilgan, uning perimetrinin hisoblang.

*M8. Jo`mrakdan 1 s da 1 milli litr suv tomsa x yilda necha litr suv tomadi.

M9. Berilgan a va b sonlarning qiymatini almashtiring.

M10. A, B va C sonlar berilgan , A ning qiymatini B ga , B ning qiymatini C ga , C ning qiymatini A ga almashtiring.

M11. A va B sonlari berilgan, jumlani rostlikga tekshiring: “A va B sonlari toq”

M12. A va B sonlari berilgan, jumlani rostlikga tekshiring: “A va B sonlarining har ikkalasi ham yoki toq yoki juft”

M13. A soni berilgan, jumlani rostlikga tekshiring: “A soni 3 xonali son”

M14. Uch xonali A soni berilgan, jumlani rostlikga tekshiring: “A sonining barcha raqamlari har xil”

M15. Ikkita son berilgan shularning kattasini hisoblovchi dastur yozing.

M16. 3 ta son berilgan , shularning orasida nechta musbat son borligini aniqlovchi dastur yozing.

M17. A,B va C sonlar berilgan , sonlar o`sish yoki kamayish tartibida bo`lsa , sonlarni 5 ko`paytiring , aks holda -1 ko`paytiring. Natijas console ga chiqarilsin.

M18**. Yil berilgan(musbat son). Berilgan yilda nechta kun borligini aniqlovchi programma tuzing . Kabisa yilida 366 kun bor, kabisa bo`lmagan yilda esa 365 kun bor. Kabisa yili deb 4 ga karrali yillarga aytiladi. Lekin 100 ga karrali yillar ichida faqat 400 ga karrali bo`lgan yillar kabisa yili hisoblanadi. Misol uchun 300,1300 va 1900 – yillar kabisa yillari emas. 1200 va 2000 yillar kabisa yili.

M19. A soni berilgan, A soni 7 dan katta bo’lmagan musbat son. A soni qiymatiga qarab, console ga hafta kunlarini chiqaruvchi dastur tuzing.

M20. 1-999 oralig`idagi sonlar berilgan. Berilgan sonni “ikki xonali juft son”, “uch xonali toq son”, “bir xonali juft son” va x.z ko`rinishda ifodalovchi dastur yarating.

M21. Hech qanday shart yoki tanlash operatorlaridan ((if),(switch)) yoki ternar shart operatoridan ((shart)? Shart bajarilsa:shart bajarilmasa) foydalanmagan holda quyidagi masalani ishlang:



A soni berilgan , A soniga 30 qiymati berilganda, 19 ni va 19 qiymati berilganda 30 ni console ga chiqaruvchi dastur tuzing.

Berilgan shartdan chiqmasdan!
Download 43,79 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
O'zbekiston respublikasi
toshkent davlat
махсус таълим
respublikasi axborot
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi toshkent
saqlash vazirligi
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
Toshkent davlat
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
koronavirus covid
vazirligi koronavirus
qarshi emlanganlik
covid vaccination
risida sertifikat
vaccination certificate
sertifikat ministry
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
matematika fakulteti
o’rta ta’lim
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti