Ministry of Higher and Secondary Specialized Education of the Republic of Uzbekistan

LISTENING
1.  A sk students to line  up the synonymic groups to a-l  sorting out 
the  words  in  the  box.  Say  that  some  words  may  have  more 
than one synonym.
a. manage
head, run, lead
b.  staff
personnel
c.  leadership
direction
d. review
recognise, survey, digest
e. employee
worker, hand
f. remuneration
reward, compensation, premium
g.  succeed
progress, develop, achieve, evolve
h. recruitment
selection
i. retire
fire, reassign
j. hire
employ, engage, tenant
k. insurance
assurance
1.  learn
inspect, investigate, scan, study, inspect, scrutinize
68

---

2.  Tell students to rank the words taking into account effective and 
important work management sequence in  running the staff.
Answers may vary.
Selection  1,  recruitment  2,  hiring  3,  orientation  4,  placement  5, 
providing  direction  6,  creating  working  conditions  7,  insurance  8, 
team building 9, survey  10, recognition  11, training  12,  retraining  13, 
remuneration  14, retirement  15.
3.  A sk students to listen to the tape and find out the job title of the 
interviewee.
Human Resource Manager