Министерство высшего и среднего специального образования термизский филиал

Темы:
Время
1.	1.Тема: Определение геологических особенностей горных пород.	2
2.	2.Тема:Определение геологических особенностей четвертичных отложений.	2
3.	3.Тема:Определение гидрогеологических условий места.	2
4.	4. Тема: Определение физических свойств почвы методом расчета.	2
5.	5. Тема: Определение сопротивления грунта.	2
6.	6. Тема: Определение степени сжатия грунта.	2
7.	7. Тема: Определение жесткости.	2
	Jami:	14

Учебники и рекомендации для лабораторных занятий
Следующие темы рекомендуются для лабораторных работ:

Тема 1: Определение минералов и их физических свойств.

Тема 2: Магматические породы и их определение.
Тема 3: Осадочные породы и их определение.
Тема 4: Метаморфические породы и их определение.
Тема 5: Определение гранулометрического состава несвязанного грунта.
Тема 6: Определение гранулометрического состава глинистых суглинков.
Тема 7: Определение естественной, гигроскопической влажности глинистых суглинков.

Прикладные технологии обучения: дидактический подход, блиц-запрос, метод 4х4, диаграмма Венна, работа в малых группах, диалог, кластер,

Литература: A1, A2, A3 Q1, Q2, Q3, Q4, IS1, IS2, IS3, IS4, IS5
Время и предмет практического обучения

В лабораторной работе в оборудованном аудитории одна академическая группа разделена на две подгруппы двумя преподавателями. Занятия будут сопровождаться активными и интерактивными методами обучения, с использованием соответствующих педагогических и информационных технологий

№		Время
1.	Определите минералы, которые порождают камни и их физические свойства.	2
2.	Магматические породы и их определение.	2
3.	Осадочные породы и их определение.	2
4.	Метаморфические породы и их определение.	2
5.	Определение гранулометрического состава несвязанного грунта.	2
6.	Определение гранулометрического состава глинистых суглинков.	2
7.	Определение естественной, гигроскопичной влажности глинистых суглинков.	2