Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан навоийский государственный

 
ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 
Типы выражения субъекта. 
Члены предложения 
Г Л А В Н Ы Е 
Субъект предложения (Подлежащее) 
Объект действия (Сказуемое) 
 
ЧИСЛИ- 
ТЕЛЬНОЕ 
 
ИНФИ- 
НИТИВ 
 
МЕСТО- 
ИМЕНИЕ 
 
ПРИЛАГА- 
ТЕЛЬНОЕ 
 
СУЩЕС-
ТВИТЕЛЬ-
НОЕ 
Субъект 
 
ПОДЛЕЖА- 
ЩЕЕ 

---

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Задание 10. 
Спишите. Выпишите субъект, определите способ его выражения.
1.Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, 
словом можно разъединить их, словом можно служить любви, словом можно служить 
вражде и ненависти. Берегитесь такого слова, которое разъединяет.2.Слова как цветы. 
У каждого цветка свой стебель, каждый по – своему растет из земли и по – своему 
цветет. Так что старайся думать на языке, который ты изучаешь.3.В занятиях 
необходима система. В институте или дома, самому или с преподавателем – заниматься 
надо систематически, ничего не пропуская. Большинство занятий построено по 
определенному плану. Кто следует этому плану – тому всегда легче. 
 
Задание 11. 
Прочитайте текст. Выпишите из текста субъект предложения и определите типы
его выражения. 
 
Путь к профессии – учеба. 
Правильно ли выбрана будущая специальность? Не разочаровали ли вас первые
лекции? Что делать тем, кто выбрал специальность, казалось, по душе, сдал экзамены, 
поступил в институт, но затем с горечью понял, что ошибся. Ведь и так бывает! После 
окончания колледжа, лицея нелегко найти единственную, свою профессию. Их так много. 
Овладевая своей будущей профессией, надо познать самого себя, свои склонности 
и интересы. 
Помните: неинтересных профессий нет, просто не всегда удается сразу найти 
самое интересное – ведь оно проявляется не сразу. Есть только один путь к профессии. 
Этот путь – учеба!