ИНФОРМАЦИЯ О ДИСЦИПЛИНЕ
Предмет/ код модуля
RUSTE1104,
URTB1041
|
Учебный год
2021-2022
|
Семестр
1
|
ECTS - Кредиты
4
|
Предмет/ тип модуля
Обязательный
|
Язык обучения
Узбекский/русский
|
Количество часов в неделю
2
|
1.
|
Название предмета
|
Аудиторные занятия (часы)
|
Самообразо-вание (часы)
|
Количество нагрузки
(часы)
|
Русский язык
|
30
|
90
|
120
|
2.
|
Русский язык
|
60
|
60
|
120
|
Сведения об ответственном профессоре-преподавателе
Кафедра:
|
Русский язык и литература
|
Автор учеб. программы:
|
Эгамов Р.А.
|
Телеф. номер:
|
+998939221440
|
E-mail:
|
rustam.e@urdu.uz
|
Адрес:
|
УрГУ, г. Ургенч, ул. Х.Алимджана, 14. https://urdu.uz/
|
1.
|
I. Содержание предмета
Цель предмета – приобретение языковых знаний, выработка и совершенствование речевых навыков и умений по русскому языку в актуальных для обучающихся сферах: учебно-научной, профессиональной, социально-культурной, с учетом специфики специальности и формирование некоторых аспектов культурологического компонента коммуникативной компетенции.
Основные задачи дисциплины – дать общее представление о современном состоянии русского литературного языка, углубить базовые знания, навыки и умения; дать минимально необходимые знания о культуре речи, основных стилях русского языка; усовершенствовать навыки и умения работы с различными словарями, работы с текстом; обогатить лексический запас и коммуникативно-речевые навыки студентов.
|
II. Основная часть (практические занятия).
№
|
Тема
|
Ча-сы
|
1
|
Занятие № 1. Тема: Узбекистан-государство с великим будущим. Фонетические и орфоэпические нормы русского языка. Буквы и звуки. Лексические темы: Урок независимости. Знание языков – путь к успеху
|
2
|
2
|
Занятие № 2. Тема: Лексическое богатство русского языка (многозначные слова, прямое и переносное значение слов, архаизмы, неологизмы, синонимы, антонимы, омонимы, фразеологизмы, заимствованные слова). Имя существительное. Категория рода и числа. Склонение имен существительных. Лексические темы: Русский язык – один из мировых языков. Выбор профессии
|
2
|
3
|
Занятие № 3. Тема: Местоимение и его классификация. Склонение местоимений. Субъект предложения и способы его выражения. Лексические темы: Великие педагоги. История моего университета
|
2
|
4
|
Занятие № 4. Тема: Глаголы, их формы и управление. Категория времени глагола. Глаголы движения. Сказуемое и его типы, способы выражения: простое глагольное, составное глагольное, именное сказуемое. Лексические темы: Здоровье и спорт. Москва – столица России
|
2
|
5
|
Занятие № 5. Тема: Имя прилагательное и его классификация. Имя числительное как часть речи. Употребление сочетаний числительных с существительными. Лексические темы: Волшебный мир книг. Моя любимая книга. Страницы русской поэзии
|
2
|
6
|
Занятие № 6. Тема: Наречие и его классификация. Предлоги. Синонимичные и антонимичные конструкции с предлогами. Лексические темы: Прогресс науки, труды учёных и научные открытия. И.А.Каримов – первый президент Узбекистана
|
2
|
7
|
Занятие № 7. Тема: Второстепенные члены предложения. Виды предложений по цели высказывания и по составу. Простое предложение.
|
2
|
8
|
Занятие № 8. Тема: Сложное предложение и его виды. Выражение определительных отношений в простом и сложном предложении. Лексическая тема: текст по специальности
|
2
|
9
|
Занятие № 9. Тема: Выражение объектных отношений в простом и сложном предложении. Выражение временных отношений в простом и сложном предложении. Лексическая тема: текст по специальности
|
2
|
10
|
Занятие № 10. Тема: Выражение пространственных отношений в простом и сложном предложении. Конструкции с предлогами для, в интересах, за, в целях, во имя со значением цели. Выражение целевых отношений в простом и сложном предложении при помощи союзов чтобы, для того чтобы. Лексическая тема: текст по специальности
|
2
|
11
|
Занятие № 11. Тема: Конструкции простых и сложных предложений, выражающих условные отношения. Выражение реального и нереального условия. Лексическая тема: текст по специальности
|
2
|
12
|
Занятие № 12. Тема: Предложно-падежные конструкции, выражающие причину и следствие. Выражение причинно-следственных отношений в простом и сложном предложении. Лексическая тема: текст по специальности
|
2
|
13
|
Занятие № 13. Тема: Конструкции предложений с уступительными отношениями. Предложения с однородными членами, связанными интонацией или союзами. Лексическая тема: текст по специальности
|
2
|
14
|
Занятие № 14. Тема: Общее понятие о стилях речи русского языка. Официально-деловой стиль речи. Деловые бумаги. Научный стиль в его устной и письменной разновидности: учебник, статья, монография, диссертация, доклад, реферат, аннотация, тезис, конспект. Лексическая тема: текст по специальности
|
2
|
15
|
Занятие № 15. Тема: Тексты разных жанров. Типы речи (описание, рассуждение, повествование). Образцы текстов. Деловая коммуникация. Ситуации общения, выбор языковых средств в ситуациях общения, этикетные формы научно-профессионального общения. Лексическая тема: текст по специальности
|
2
|
|
| |
Do'stlaringiz bilan baham: |