Министерство высшего и среднего специального народного образования республики узбекистан

 
Задания: 
1. 
Дайте определение понятия, к обучения физической культуры в общеобразовательной школе 
2. Дайте определение понятия о разработке методика урока физическая культура 
 
Литература:
1.
Матвеев Л,П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: учебник / 
Л.П. Матвеев. — СПб.: Лань, Омега-Л, 2004.
2.
Матвеев ЛЛ. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов / Л.П. 
Матвеев. — Киев: Олимпийская литература, 1999.
3.
Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Л.П. Матвеева, А.Д. 
Новикова, в 2-х т. — М.: Физкультура и спорт, 1991.
4.
Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Ю.Ф. Курамшина. — М.:
2004.
ТЕМА: ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИЧЕСКАЯ 
КУЛЬТУРА»
 
План:
1.
 
Физическая культура 80м годам 
2.
 
Содержания образования по предмету «Физическая культура» 
Опорные понятия: 
К 80-м гг. XX столетия стала очевидной необходимость радикального обновления учебно-
воспитательного процесса по предмету «Физическая культура». К этому времени 
стабилизировалась и обстановка в области теории и практики образования в плане 
демократизации управления данным аспектом жизни общества и государства. В печати 
появились публикации, в которых содержались системы взглядов по улучшению преподавания 
физической культуры в школе. Многие разработки носили концептуальный характер. 
Объект особого внимания во многих концепциях — содержание образования по предмету 
«Физическая культура». Большинство позитивных рекомендаций, которые содержались в них, 
уже реализованы в государственном стандарте общего среднего образования по его 
инвариантной области «Физическая культура». Это идеи об альтернативности учебных 
программ, их много уровневости или многоступенчатости, учет региональных и местных 
традиций и климатогеографического своеобразия.