qiyinshiliq darejesi
|
Test tapsirmasi
|
Duris juwap
|
Alternativ juwap
|
Alternativ juwap
|
Alternativ juwap
|
1
|
“Ulli didaktika» shig’armasınıń avtori kim?
|
Komenskiy
|
Suqrat
|
Ushinskiy
|
Avlaniy
|
1
|
Awzeki huqiqiy tusindiriwdiń bir martebelik formasina tomendegilerdiń qaysi biri kiredi?
|
Huqiq qorg’aw uyımları wákilleri menen sawbetlesiw
|
Huqıqqa tiyisli xaliq universitetleri
|
Huqıqıy dogerekler
|
Huqıqqa tiyisli olimpiyadalar
|
1
|
“Jamiyettiń huqiqiy madeniyatin jo’qarilatiw haqqindag’i Milliy Dastur” qashan qabil etildi?
|
1997-jil 29-avgust
|
1998-jil 25-may
|
1999-jil 2-avgust
|
2019-jil 9-yanwar
|
1
|
Baslang`ish ta`limde huqiqiy tálimge neshe saat waqit ajiratilg`an?
|
10 saat
|
17 saat
|
34 saat
|
40 saat
|
1
|
Mektepke deyingi bilim tu`rinde huqiqiy ta`lim-tarbiya…………?
|
2 basqishta alıp barıladı
|
3 basqishta alıp barıladı
|
4 basqishta alıp barıladı
|
Basqıshlarg’a bolinbeydi
|
1
|
Sabaqtin` oqiw rejesi ………?
|
Oqiw da`sturi tiykarinda duziledi
|
Kalendar reje tiykarinda duziledi
|
Is rejesi tiykarinda duziledi
|
Metodikaliq karta tiykarinda duziledi
|
1
|
Tarbiya turleri…
|
Aqiliy tarbiya, fizikaliq, adep ikramliliq, miynet, estetikalıq, ekologiyalıq, etikalıq, ekonomikalıq, huqıqıy;
|
Sociallıq tarbiya, jamaatshılıq tarbiyası;
|
Shańaraq tarbiyası, axlaqiy tarbiya, estetik tarbiya;
|
Siyasiy, ekonomikalıq, ruwxiy tarbiya
|
1
|
“Bala huqıqları haqqındag`I Konsvensiya” qashan qabıl qılındı?
|
1989 jıl
|
1998 jıl
|
2008 jıl
|
2018 jıl
|
1
|
“A`debnama” sabag`inda konstitutsiyanı u`yretiw qanday temalarda a`melge asırıladı?
|
“O`zbekstan Watanim menin`” temasında
|
“Qag`iidalarımız qaytalanbasdır” temasında
|
“Miymang`a barg`anda o`zin tutiw qag`ıydaların”da
|
“Gigiyena qag`Iydaları” temasında
|
1
|
«Princip» sozinin manisi ne?
|
Minez qulqtin qatti hareketinin tiykargi qagiydasi jetekshi ideya
|
Tiykarlaw
|
Tálim beriw
|
Qatege jol qoymaw
|
1
|
Oqta Aziya xaliqlariniń pedagogikaliq oylariniń qáliplesiwi neshinshi ásirge tuwra keledi?
|
XI-XV
|
IX-X
|
XII-XV
|
XVI-XVII
|
1
|
Pedagogikaliq processtin waziypasi neden ibarat?
|
Bilim beriw, tárbiyalaw,rawajlandiriw
|
Oqiw xizmetiniń mazmunin o’zlestirip aliw
|
Bilim,końlikpe arttırıw
|
Bilimdi rawajlandiriw
|
1
|
Abdulla Awlaniy qanday mektepke tiykar saldı?
|
Jadid mektebine
|
Diniy mektepke
|
Rus tuzem mektebine
|
Mektep ashpag’an
|
1
|
Tarbiya bul-----------?
|
H’ár bir insannińo’mirde jasaw processinde alg’an sabaqları
|
Jeke pikiri
|
Alg’an bilimleri
|
Jamiyette tutqan ornı
|
1
|
Didaktika soziniń mánisi qanday?
|
Uyretiw
|
Seziw
|
Qabil etiw
|
Basqariw
|
1
|
Tálim beriw arqali balada ne qáliplesedi?
|
Tálim, tarbiya
|
Seziw, qabil etuw
|
Oylaw
|
Ko’nlikpe, tá jiriybe
|
1
|
“Metod” so’ziniń mánisi qanday?
|
Jol, usıl
|
Tarbiyanin turi
|
Pánniń bir bolimi
|
Qural
|
1
|
“Kadrlar tayarlawdin` milliy dasturi” qaysi organ ta`repinen qabil qiling`an?
|
Oliy Majilis
|
Wa`zirler mekemesi
|
Prezident
|
Xalıq tálim wazirligi
|
1
|
O’zbekstan tálim tarawındag’I reformalardıń tiykarg’i maqseti bul--------?
|
Insandı hár tarepleme rawajlandirıw ham kamal taptırıw
|
Hammeni bilimli yetiw
|
Ilim, pán , mádeniyattı rawajlandiriw
|
Dynyaliq bilimlerdi beriw
|
1
|
Har kim bilim aliw huqıqına iye ekenligi haqqında konstitutsiyanın` qaysi stat`yasında ko`rsetilgen?
|
41-statya
|
18-statya
|
24-statya
|
39-statya
|
1
|
Talim beriwden qanday maqsetler ko’zde tutıladı?
|
Talimiy,tarbiyalıq, rawajlandiriwshı
|
Fizikalıq ham aqılıy
|
Ruwxıy ham aqılıy
|
Madeniy ham estetikalıq
|
1
|
“O`zbekstan Respublikasi Konstitutsiyasın u`yreniwdi sho`lkemlestiriw haqqindag`i” Prezident biyligi qashan qabıl etildi?
|
2001 jıl 4-yanwar
|
2000 jıl 4-yanwar
|
1997 jıl 29-awgust
|
2019 jıl 9-yanwar
|
1
|
Nizamda kimlar erjetpegenler esaplanadı?
|
18 jasqa tolmag`anlar
|
16 jasqa tolmag`anlar
|
Mektepti tamamlag`anlıq haqqında hujjet (shahadatnama)g’a iye bolmag`anlar
|
Paspotqa iye bolmag’anlar
|
1
|
“Tálim haqqinda”g’I nizam qashan qabil etildi?
|
1997-jil 29 –avgust
|
1998-jil 20-may
|
1995-jil 2-iyul
|
1999-jil 25-sentyabr
|
1
|
Tarbiyanin tiykari qay jerde qáliplesedi?
|
Shaharaqta
|
Jámiyette
|
Doslar ortasinda
|
Mah’allede
|
1
|
In`lizshe so`zlerdin` bas hariplerinen aling`an BMShnın` YUNISEF (UNICEF) muwapiqlastırılg`an komissiyası qanday sho`lkem?
|
BMShnin` Balalar fondı
|
BMShnin` bilim, pa`n ha`m ma`deniyat boyisha sho`lkemi
|
BMShnin` tálim jetiskenlikleri boyınsha sho`lkemi
|
BMShnin` tınıshlıq sho`lkemi
|
1
|
“Reytin`” so`zi qanday ma`nisti an`latadı?
|
Reytin` in`lizshe – baha, normalıq o`lshem ma`nislerin an`latadı
|
Reytin` in`lizshe ko`p ballı baha ma`nisin an`latadı
|
Reytin` in`lizshe – 100 ballıq dizim
|
Reytin` in`lizshe – kompyuterlik baha ma`nisin an`latadı
|
1
|
8-klass “O`zbekstan ma`mleketi ha`m huqiqi tiykarlari” pa`ninin` birinshi bo’liminde qanday tusinikler u`yreniledi?
|
Ja`miyet, ma`mleket, huqiq, a`dep, huqiqbuzarlıq, juwapkershilik, sotsiallıq normalar ha`m basqalar
|
Mustaqillik, deklaratsiya, bayanat, huqiqiy nizamlarin, puqaraliq ja`miyeti
|
Huqiq ha`m a`deptin` kelib shig`Iwı, parıqları, uqsaslıg`I, xalıq aralıq huqıq
|
Mustaqil O`zbekstan ma`mleketinin` payda bolıwı ha`m rawajlanıwı
|
1
|
«Texnologiya» so`zinin` ma`nisi qanday?
|
«texne» -sheberlik, san`at, «logos» - ilim tu`sinigi
|
«texne» - mexnat, san`at, «logos» - bilim tu`sinigi
|
«texne» - uqıplılıq, san`at, «logos» - talim tu`sinigi
|
«texne» - san`at, «logos» – oqıtıw tu`sinigi
|
1
|
Pedagogikaliq texnologiya-Oqiw processin ámelge asırıwdın mazmunlı texhikasi degen pikirdi kim bildirgen?
|
I.R.Volkov.
|
V.P.Bespalko
|
V.M.Klarin
|
V.M.Manaxov
|
2
|
Tálim qurallarina neler kiredi?
|
Texnikalıq qurallar
|
Normatiw-huqıqıy hujjetler
|
Laborotoriyalıq jumıslar
|
Jazba jumıslar
|
2
|
Trening so’ziniń mánisi qanday?
|
Sinaw
|
Orinlaw
|
Aniqlaw
|
Shingiw
|
2
|
Pedagogikaliq iskerlik texnologiyasi ne?
|
Tálim-tarbiya hám rawajlaniw texnologiyasi
|
O’z-o’ziń basqariw hám tárbiyalaw.
|
O’z-o’zin tárbiyalaw texnologiyasi
|
Belgili pánlerdiń didaktikag’a tiykarlaniwi
|
2
|
Pedagogikaliq protsesstiń obekti?
|
Oqitiwshı, mektep kollektiwi
|
Oqitiwshilar, tarbiyashılar, ata-analar
|
Talabalar toparı
|
Shaharaq, mektep;
|
2
|
Tálimniń rawajlandiriwshi maqsetleri?
|
Tálimde pedagogikaliq texnologiyalardin tiykarlaniwi
|
Tálimde ilimiy metodlardiń tiykari
|
Oqiw materiyallarin internetten aliw
|
Oqiwshi shaxsin qáliplestriw, ilimiy teoriyaliq pkirlerdi qáliplestiriw
|
2
|
Pedagogikaliq protsesstiń subekti
|
Oqitiwshilar hám talabalar
|
Oqitiwshilar, pedagogialiq kollektiv
|
Shaharaq, mektep jamiyeti
|
Klass topari
|
2
|
8-klasslarda o’tiletug’In “O`zbekstan ma`mleketi ha`m huqiqi tiykarlari” pa`ni qanday duzilgen?
|
Kirisiw, 6 bobdan
|
Uliwma ha`m tiykarg`i bo`limnen
|
Kirisiw, 3 bobdan
|
Uliwma ha`m arnawlı bo`limnen
|
2
|
Texnologiyalastırıw degenimiz ne?
|
Ob`ektiv protsessler bolıp, talim evolyutsiyasının` jan`a wazıypaların sıpatlı sheshiwi ushın tayarlıq da`wiri
|
Talim evolyutsiyasının` wazıpalar da`wiri
|
Ob`ektiv protsessleri
|
Talim evolyutsiyasın a`melge asırıw
|
2
|
|
