Microsoft Word malumotlar va bilimlar bazasi


Д#, ЛО#) ЕТКАЗИБ_БЕРИШ ( E#



Download 1,3 Mb.
Pdf ko'rish
bet51/117
Sana18.04.2023
Hajmi1,3 Mb.
#929829
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   117
Bog'liq
Kitob 6647 uzsmart.uz

Д#, ЛО#)
ЕТКАЗИБ_БЕРИШ (
E#,
ЛО#) 


59
Кўп мазмунли боғлиқликлар.
Шу пайтгача фақат функционал 
боғлиқликлар 
ҳақида 
сўз 
юритилди, 
холос. 
Муносабатларда 
бошқа 
боғлиқликлар ҳам мавжуд. Боғлиқликларнинг яна бир кўриниши 
кўп мазмун-
ли
боғлиқликлардир.
Унда кўп атрибутларга эга бўлган R муносабатдаги бе-
рилган В атрибут А атрибутга боғлиқ бўлади. Айтишларича, А кўп жиҳатдан R 
даги В ни белгилайди (ёки В кўп жиҳатдан А га боғлиқ. Агар Анинг ҳар бир 
мазмунига R нинг бошқа атрибутлари билан ҳеч қандай алоқада бўлмаган 
Внинг маънолари (эҳтимол ҳеч қандай мазмун касб этмайдиган) мос келса, 
кўрсатилган боғлиқликни А

В шаклида белгилашади. Буни ПРОФЕССОР
муносабати мисолида кўриш мумкин (
ИД #, БОЛАЛАР, КУРСЛАР,
ЛА-
ВОЗИМ). Бу профессорнинг болалари, у ўргатадиган курслар ва лавозимлар 
ҳақидаги маълумотларни ўз ичига олади. Профессор ва болалар ўртасидаги 
1:М типидаги алоқа мавжуд. Агар баъзи курсларни бир неча ўқитувчи ўтишини 
фараз қилсак, профессор ва ўқувчилар ўртасидаги алоқа М:N кўринишида 
бўлади. Экстенсионал муносабат қуйидаги кўринишда бўла қолсин: 
ИД # БОЛАЛАР КУРСЛАР ЛАВОЗИМ
525-111 Жон К410 Адьюнкт 
525-111 Кэт К412 Адьюнкт 
525-111 Жон К412 Адьюнкт 
525-111 Кэт К410 Адьюнкт 
340-055 Жек К410 Ассистент 
Агар ИД# атрибутга БОЛАЛАР ёки КУРСЛАР атрибутининг кўп мазмун-
ли боғлиқлиги пайдо бўлса, у ҳолда тегишли равишда БОЛАЛАР ёки КУРС-
ЛАР атрибутларининг қайд этилган кўплаб маънолари ИД# атрибутларига мос 
келиши лозим. Бошқача қилиб айтганда бу атрибутларнинг мазмуни муноса-
батнинг ҳар қандай сатрида ўзгариши мумкин. КУРСЛАР <525-111 Кэт К412 
Адъюнкт) кортеж атрибути мазмунининг алмаштирилиш <525-111 Кэт К410 
Адъюнкт>ни келтириб чиқаради. БОЛАЛАР атрибути мазмунининг Жонга ал-
маштирилиши <525-111 Жон К412 Адъюнкт) кортежига олиб келади. Ҳар ик-
кала кортежлар муносабатда мавжуд эди. Шундай қилиб, кор-тежларнинг 
бошқа мазмунлари кўп мазмунли атрибутларининг мазмунлари билан ҳеч 
қандай боғланмаган. Демак ИД#

БОЛАЛАР ва ИД# 

КУРСЛАР экан. 
Муносабатда кўпмазмунли боғлиқлик бўлиши учун калитда учта атрибут 
бўлиши шарт. Булар қуйидагилар: калит ва иккитадан кам бўлмаган (бир-
бирига бўйсунмаслиги учун) мустақил атрибутлар. 

Download 1,3 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   117




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish