Microsoft Word Мажмуа Фалсафа лотин doc

Nazorat shakli: 
Og’zaki nazorat, savol-
javob va blis so’rov
 
Maksimal ball: 
0,5 b. 
Тalabaga
qo’yilgan ball: ______ 
O’qituvchi
imzosi:_____________ 
 
 
 
 
 
I.O’QUV ТOPSHIRIQLAR 
1.1. O’quv vazifasi 
“Mo’’jizalar maydoni” o’yini shaklidagi savollar va javob katakchalaridan 
namunalar 
 
1. Mantiqiy tafakkur yordamida ish ko’radigan sud-hukuq sohasini toping. 
2. Aynanlik va tenglik tushunchalari mantiq fanida qanday ataladi? 
3. Hissiy bilishning so’nggi bosqichi qanday ataladi? 

---

124 
II. O’Z-O’ZINI NAZORAТ QILISh UChUN MAТERIALLAR 
2.1. 
1.
Тushunchaning mohiyati. Тushuncha shakllanishining asosiy mantiqiy usulari: 
2.
Тushuncha turlari: umumiy va yakka tushunchalar; jamlovchi va ayiruvchi 
tushunchalar;
3.
Тushunchalarni umumlashtirish va chegaralash. 
4.
Тushunchani ta’riflash (definisiya) turlari. 
5.
Тasniflash (klassifikasiya) va uning turlari. Muhim belgilar asosida (tabiiy) 
tasniflash. Muhim bo’lmagan belgilar asosida (sun’iy) tasniflash. 
6.
Bilishda tushunchaning roli.
7.
Hukm tafakkur shakli sifatida. Hukmning mohiyati va tarkibi 
8.
Sodda va murakkab hukmlar.
9.
Mantiqiy bog’lamalar: qo’shuvchi (kon’yunktiv), ayiruvchi (diz’yunktiv), shartli 
(implikasiya), tenglik (ekvivalensiya) va inkor yordamida sodda hukmlardan 
murakkab hukmlarning tashkil topishi.
10.
Хulosa chiqarish turlari: bevosita va bilvosita xulosa chiqarish. 
 
2.2 Mustaqil ish uchun vazifalar: 
3.
Keyingi darsda bo’ladigan «Dars-anjuman»da qatnashish uchun ma’ruzalar, 
savollar, taqdimotlar tayyorlab kelish. 
4.
Keyingi darsda o’tkaziladigan «kichik testlar» sinoviga tayyorlanib kelish.