Microsoft Word lexicologiya o'UM. doc

 
(Power Point materials) presentation
 
Form of education (Таълим шакли) 
Practical session
Educational aids (Таълим воситалари) 
1. Arnold I.V. The English Word. - Л., 1986. 2. 
Ginsburg R.S. and others. A Course in Modern English 
Lexicology. M., 1979.
 
Place of education (Таълим бериш 
шароити) 
Lecture room 
 
 
Technological Scheme of the Lecture 1 
 
Plan 
Stages 
Procedure 
Time 
Materials 
1. Lead in 
Warm up activities 
5 
none 
2. Questionnaire on 
learning styles 
Doing a questionnaire on VAK 
(visual, auditory, kinaesthetic) 
learning styles
10 
Handout 1 
3. Your own style 
Identifying individual learning 
styles; giving practical 
recommendations
25 
Handout 2 
Handout 3 
4. Activities addressing 
all learning styles 
Practising activities which address all 
learning styles 
25 
Cards, Handout 4 
5. Reflection and action 
Reflecting on the session; making an 
action plan 
10 
none 
6. Outcomes 
Eliciting outcomes of the session 
from Participants 
5 
none 
 
 
 
Lecture 2. The structure of the word.
 
Time (Вақт)
: 2 hours
Number of students (Талабалар сони):
30 
Type and form of session 
(Ўқув машғулотининг шакли ва тури) 
Practical (visual type)
 
Lecture plan / structure of session 
(Маъруза 
режаси 
/ 
ўқув 
машғулотининг тузилиши)
-to discuss the key concepts under the given theme 
-to explain the essence of the themes: 
1.Morphemes. Types of morphemes 
2. Principles of morphemic analysis 
3.Principles of derivational analysis. Stems. Types of 
stems 
Aim of the lesson (Машғулот мақсади):
To provide students with information about the structure 
of the word.

---

48 
Pedagogical 
tasks
(Педагогик 
вазифалар)
:

To introduce the main concepts 
under the given theme;
 

to discuss the morphemic structure of 
the word given in different books on 
Lexicology 

the difference between the 
morpheme, the phoneme and the word

the morphemic analysis of the words 
in different languages with the help of I. 
C. method.
Ўқув фаолияти натижалари
: 

Be able to understand the concepts 

Be able to understand the main tendencies of the 
morphemic anlysis 
Methods of education (Таълим усуллари) Visual Slide 
(Power Point materials) presentation
 
Form of education (Таълим шакли) 
Practical session
Educational aids (Таълим воситалари) 
Buranov J., Muminov A. A practical course in English 
lexicology. T. 1990.
Place of education (Таълим бериш 
шароити) 
Lecture room