Microsoft Word Краткий конспект лекций мэимэо docx

Методические рекомендации по изучению темы: 
При изучении пятой темы рекомендуется освоить лекционный материал 
темы, ответить на вопросы для самоконтроля; выполнить практическое 
задание, а также принять участие в обсуждении вопросов этой темы на форуме. 
В рамках ознакомления с темой 5 рекомендуется также ознакомиться с 
соответствующим 
разделом 
"Учебно-вспомогательных 
материалов", 
размещенных в разделе "Лекционные материалы". 
Кроме того, при изучении данной темы основное внимание следует 
уделить международным организациям, проводящим классификации стран 
мира по различным критериям. Важно четко понимать разницу между 
различными моделями развития стран (европейская модель, японская модель и 
др.) 
Рекомендуемые информационные ресурсы 
1. http://znanium.com/ 
2. http://www.bibliorossica.com/ 
3. http://e.lanbook.com/ 
4. http://elibrary.ru/ 
5. http://www.ereport.ru 
6. http://unstats.un.org/ 
7.http://www.economia.unam.mx/cedrus/descargas/InternacionalEconomics.pdf 
Список сокращений: 

---

65 
вв. – века; 
гг. – годы; 
РС - развивающиеся страны; 
ООН – Организация объединенных наций; 
ОЭСР –
Организация экономического сотрудничества и развития; 
ВВП – валовой внутренний продукт; 
НИС – новые индустриальные страны; 
ПИИ - прямые иностранные инвестиции; 
СНГ – Союз независимых государств; 
НИОКР – научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы; 
НТП – научно-технический прогресс. 
 
Глоссарий по Теме 5:
БРИКС 
- (англ. BRICS — сокращение от Brazil, Russia, India, China, South 
Africa) — группа из пяти стран:Бразилия, Россия, Индия, Китай, Южно-
Африканская Республика.
 
Сокращение BRIC было впервые предложено Джимом О’Нилом(англ. Jim 
O'Neill), аналитиком, в ноябре 2001 года в аналитической записке банка. До 
2011 года по отношению к организации использовалась аббревиатура БРИК. В 
связи с присоединением ЮАР к БРИК 18 февраля 2011 года, по заявлению 
индийского министра финансов с этого времени группа стала носить название 
BRICS. По мнению экспертов, к 2050 году суммарно экономики стран группы 
по размеру превысят суммарный размер экономик самых богатых стран мира 
(Большой семерки). 
Классификация 
(от лат. classis - "разряд,класс" и facio - "делаю, 
раскладываю") - система соподчиненных понятий (классов, объектов) какой-
либо области знания или деятельности человека, часто представленных в виде 
различных по форме схем, используемая как средство для установления связей 
между этими понятиями или классами объектов, а также точной ориентировки 

---

66 
в многообразии понятий или соответствующих объектов с целью определения 
места объекта в системе, которое указывает на его свойства.