Microsoft Word Jahon tarixi rasmsiz pechat varianti doc

Maorif va ilmiy hayot. Rimda va viloyat shaharlarida 
boshlang‘ich ta'lim xususiy muallimlar qo‘lida bo‘lgan. Ular bolalarga 
haq evaziga o‘qish - yozish va hisobni o‘rgatganlar. Bolalar 
o‘qituvchining uyida, ba'zida peshayvonlar yoki jamoat bog‘larida 
ta'lim olganlar. O‘quvchilar ustozi og‘zidan chiqqan ovoz va so‘zlarni 
yod olgan. Keyinchalik o‘qituvchi taxtaga harf va so‘zlarni yozgan. 
O‘quvchilar ularni ko‘chirib yozishgan va yod olishgan. Boshlang‘ich 
maktabda o‘qish 7 yildan 12 yilgacha davom etgan
1
. Boshlang‘ich 
maktabdan keyingi bosqich “grammatika” maktabi deb atalib, unda 
to‘rt yil o‘qilgan. Talabalar shoir va adiblar asarlaridan parchalar 
o‘qishgan, bu asarlarni izohlab, Sharhlab berganlar, yozuv mashq 
qilganlar. O‘qituvchilar yunon va lotin adabiyotini alohida-alohida 
o‘rgatishgan. 16 yoshga to‘lgan talabalar “ritorika” (notiqlik) san'atini 
o‘rganganlar. Rim imperiyasida ritorika san'ati yuksak qadrlangan. 
Ba'zi imperatorlar lotin va yunon ritorika maktablarini ochish uchun 
katta mablag‘ ajratganlar. Milodiy I - IV asrlarda eng katta ellin va 
yunon shaharlaridan Aleksandriya, Pergam, Rodos va Afina Rim 
imperiyasining ilmiy markazlari bo‘lib qolgan. Ular bilan bir qatorda 
Rim, Karfagen va Massiliya ham maorif markaziga aylangan. 
Aleksandriyada kutubxona va Afinada Aflotun tashkil etgan 
Akademiya va Arastu tomonidan yaratilgan Likeyon falsafa