Microsoft Word doctoral thesis final[1]. doc

higher education administration. San Francisco:Jossey Bass, 77-84. 
 
Borg, W.R. & Gall, M.D. 1989. Educational research. An  
introduction: Fifth edition. New York: Longman.  
 
 
Briggs, A.R.J. 2005. Middle managers in English further education colleges –  
understanding and modelling the role. BELMAS, 33(1):27-50. 
 
Brooks, A. 1997. Academic women - society for research into higher  
education. Buckingham: Open University Press. 
 
Brown, H. 1997. Equal Opportunities policy, in Eggins, H. (ed.) Women as  
leaders and managers in higher education.  Buckingham: Bristol.P.A. 
109-121. 
 
Cates, W.M. 1985. A practical guide to educational research. New Jersey: 
Prentice Hall. 
 
 

---

 
233
CHET: Women in Higher Education: Proposal to CHET on activities to  
support the development of women in higher education [available on  
the internet]  
at  http://www.chet.org.za/oldsite/management/proposalhe.html [accessed 
02/04/18] 
 
Collard, J.L. 2001.Leadership and Gender – an Australian perspective.  
BEMAS, 29(3):343-345. 
 
Cooper, D. & Subotzky, G. 2001. The skewed revolution – trends in South  
African higher education. 1988-1998. University of the Western Cape, 
Bellville: University Policy Unit. 
 
Cummings, N.P. 1979. Women in higher education administration, in  
Berry M.C. (ed.) Women in educational administration - a book of 
readings, 63-69. SI : National association for women deans. 
 
Cronin, T.E. 1993. Reflections on leadership, in Rosenbach, W.E. & Taylor, 
R.L.(eds.) Contemporary issues in leadership: Third edition. Boulder: 
Westview press, 7-25. 
 
Creswell, J.W. 2007. Qualitative inquiry & research design: Choosing among  
five approaches: Second edition. Thousand Oaks, California: Sage.  
 
Daft, R.L. 2005. The leadership experience: third edition. Ohio: Mason 
 
Daniel, E.D. 1997. African American nursing administrators in the academy – 
breaking the glass ceiling, in Benjamin, L. (ed.) Black women in the 
academy - promises and perils. Gainesville: University Press of 
Florida,168-178. 
 
Dawson, M.E. 1997. Climbing the administrative ladder in the academy, in 
Benjamin, L.   (ed.)   Black Women in the academy- promises and perils. 
Gainesville: University Press of Florida, 189-200. 
 
Dopson, S. & McNay, I. 1996. Organizational culture, in Warner, D. 
& Palsreyman, D.  Higher education management: the key elements. 
Bristol P.A.: Society for research into Higher Education & Open 
University Press,17-32.   
 
Dressel, P.L. 1981. Administrative leadership. San Francisco: Jossey-Bass  
Publishers. 
 
Eagly, A.H. & Johnson, B. T. 1996. Gender and leadership style: A meta- 
analysis: Sixth edition, in Steers, R .et al: Motivation and leadership at 
work. York: MacGraw-Hill, 315-345. 
 

---

 
234
Engwall, L. Levay, C. & Lidman, R. 1999. The roles of university   
college rectors. Higher education management, 11(2):75-91 
 
Bell Edmondson, E.L.J. & Nkomo, S.M. 2003.Our separate ways:  
barriers to advancement, in Ely, R.J. Foldy, E.G. & Scully, M.A (eds.) 
Reader in gender, work and organization.  Maldem, M.A.: Blackwell 
Publishing, 343-361. 
 
Eriksson, C.B. 1999. Role conflict and ambiguity at the departmental  
Level. Higher education management, 11(1): 81-93. 
 
Fine, M.G.2003. Building successful multicultural organizations: challenges  
and opportunities, in Ely, R.J. Foldy, E.G. & Scully, M.A. (eds.) Reader in