Microsoft Word dissertatsiya222. docx

3-BOB. YOSHLARDA XULQ OG’SHI HOLATLARINING 
PSIXOKORREKSION MEXANIZMLARINI EMPIRIK TADQIQ 
QILISH 
3.1 Yoshlarda xulq og’ishi holatlarini o’rganish bo’yicha o’tkazilgan 
metodikalar (va ularning natijalari tahlili) 
Ilmiy ish yuzasidan tadqiqotimizning dastlabki metodikasi sifatida A.Bass 
va I.Darkning “Agressiya shakllari va uning ko’rsatkichlarini diagnostika qilish” 
metodikasini tanladik. Metodika aynan o’smir yoshidagi shaxslarga 
mo’ljallangani sababli, Navoiy shahridagi 8-umumiy o’rta ta’lim maktabi 11-“A” 
va 11-“B” sinflari o’quvchilarida ushbu metodikani o’tkazdik. Agressiyaga 
moyillikni diagnostika qilib, agressiya moyilligi yuqori bo’lgan o’quvchilar bilan 
tushuntirish va suhbat olib borishni belgiladik. Natijalarga ko’ra sinaluvchilarning 
barida agressivlikning sakkiz turdagi ko’rinishi: 
•
Jismoniy agressiya 
•
Bilvosita bo’ladigan agressiya 
•
Jizzakilik 
•
Voqelikka salbiy munosabatda bo’lish, inkor etish, negativizm 
•
Ranj 
•
Sergumonlik, shubhalanish 
•
Verbal agressiya 
•
Aybdorlik hissi
Tadqiqot shuni ko’rsatmoqdaki, o’quvchilarda verbal agressiya va 
shubhalanish darajalari yuqori. Ular katta hayotga qadam qo’yish arafasida ekani, 
hali tafakkur konsentratsiyasini amalga oshira olmayotganligi, hayotiy 
tushkunlik, atrofdagilarga nisbatan ishonchsizlik hissi kuchli ekanini ko’rib 
turibmiz. Oila muhiti ham to’la sog’lom tashkil etilgan deb bo’lmaydi. Ular bu
yoshda o’zlarini hamma narsaga qodir va ayni paytda kuchli muhofaza, qo’llab – 

---

57 
quvvatlashga muhtoj sezadilar. Ularni eshitishlarini, ularga ishonishlarini, voyaga 
yetgan shaxs sifatida qabul qilishlarini xohlaydilar.
Quyida metodikada nazarda tutilgan 8ta parametr sharhlari:
1.