Microsoft Word 10-Inson psixomotorikasi xarakteristikasini aniqlash



Download 0,7 Mb.
Pdf ko'rish
bet7/7
Sana07.07.2022
Hajmi0,7 Mb.
#752699
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
10-Inson psixomotorikasi xarakteristikasini aniqlash

 
Test natijalarini baholash 
Har bir naqshda diktantning bajarilishi va uning mustaqil davom ettirilishi 
alohida-alohida baholanadi. Baholash quyidagi shkala bo‘yicha amalga oshiriladi: 
 
Diktant qilinayotgan naqsh uchun 


1. Naqsh aniq chizilsa -4 ball (chiziqlar tekis emas, «qaltiroq» chiziq, topshiriqni 
bajarish jarayonida tozalikka rioya qilish darajasi hisobga olinmaydi hamda uning 
holati bahoni pasaytirmaydi); 
2. Bitta chiziqda xatoga yo‘l qo‘yilsa — 3 ball. 
3. Bir nechta xatoga yo‘l qo‘yilsa — 2 ball. 
4. Chizmaning ba’zi elementlari diktantdagi naqshga o‘xshasa — 1 ball. 
5. Chizma diktantdagi naqshga umuman o‘xshamaydi — 0 ball. 
 
Naqshning mustaqil davom ettirilishi uchun 
1. Mustaqil davom ettirilgan naqsh — 4 ball (chiziqlar notekis, «qaltiroq» chiziq, 
topshiriqni bajarish jarayonida tozalikka rioya qilish darajasi hisobga olinmaydi 
hamda uningholati bahoni pasaytirmaydi); 
2. Chizmani davom ettirishda bir marta yordam berilganda — 3 ball. 
3. Chizmani davom ettirishda bir necha marta yordam berilsa — 2 ball. 
4. Chizmani mustaqil davom ettirishda katta qiyinchiliklarga uchrasa — 1 ball. 
5. Chizmani mustaqil davom ettira olmasa — 0 ball. 
Shunday qilib, har bir naqsh uchun bola ikkita baho oladi: birinchisi — diktantni 
bajarishi uchun, ikkinchisi — naqshni mustaqil davom ettirganligi uchun. Har 
ikkala baho 0 dan 4 ball oralig‘ida bo‘ladi. Birinchi va ikkinchi baho bola-ning 
mutlaqo turli xil ruhiy imkoniyatlariga qo‘yilishini tushunib yetish zarur. Birinchi 
holda bolaning o‘quv namunasini bajarish va pedagog talablariga mos faoliyatning 
xatosiz bajarilishini nazorat qila olish qobiliyati baholanadi. Ikkinchi baho o‘quv 
vazifasini bajarishda o‘z faoliyatini boshqarish elementlarining shakllanganlik 
darajasiga tegishlidir. Har ikkala holda 0-2 ball tash-xis qilinayotgan ruhiy 
fenomenning shakllanmaganligi haqida guvohlik beradi, 3-4 ball esa — ularning 
shakllanganligini bildiradi. 
(
Metodika manbasi: Borozdina L.V. Issledovaniya urovnya prityazaniy: Ucheb. Posobiye. – M.: 
Izd – vo MGU, 1985, - 103s. 90 – bet.) 

Download 0,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish