Metodikasi” kafedrasi “Maktabgacha ta’limda boshqaruv va menjment”

Kurs ishining maqsadi: Maktabgacha ta`lim tashkilotida pedagogik jarayonni tashkil etishning pedagogik asoslarini o’rganish.
Kurs ishining vazifalari: yuqoridagi maqsaddan kelib chiqib quyidagi vazifalar belgilandi

• 
  Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni o’qitish mazmunini o’rganish;
  
• 
  Ta’lim tarbiya ishlarini rejalashtirish mazmuni va uning tarkibiy qismlarini o’rganish;
  
• 
  Maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik jarayonni tashkil etishda o’yinning amaliy ahamiyatini o’rganish;
  
• 
  Maktabgacha ta`lim tashkilotida pedagogik jarayonni tashkil etishga oid
  ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
  

Kurs ishining ob`ekti: Maktabgacha ta`lim tashkilotida ta’lim-tarbiyani
tashkil etish mazmuni, shakli, usul va vositalari.
Kurs ishinng predmeti: Maktabgacha ta`lim tashkilotida tashkil etiladigan pedagogik jarayon
Kurs ishining metodlari: tanlangan muammoga oid ilmiy-metodik manbalarni tahlil qilish, ilg`or pedagogik tajribalarni o`rganish va umumlashtirish
Kurs ishining metodologik asoslari. O’zbekiston raespublikasining Ta’lim to’g’risidagi Qonuni, «O’zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’lim kontseptsiyasi», O’zbekiston Respublikasi Prezidentining nutq va ma’ruzalari, Vazirlar Mahkamasining 155-sonli buyrug’i, Maktabgacha ta’lim vazirligining qarorlari, Maktabgacha ta’lim tashkilotlarda pedagogik jarayonni tashkil etishda milliy qadryatlardan foydalanishga oid ilmiy adabiyotlar tahlili
Kurs ishining ilmiy ahamiyati: Tadqiqot natijasida maktabgacha ta`lim tashkilotida Pedagogik jarayontashkil etishga oid nazariy yondashuvlar, ilmiy-metodik tavsiyalar bilan boyitildi.
Shuningdek, pedagogika fani maktabgacha ta`lim tashkilotida Pedagogik jarayoni tashkil etishning shakl, metod va vositalariga ega bo`ldi.
Ushbu kurs ishidan tarbiyachilar, maktabgacha ta’lim yo’nalishi talabalari foydalanishlari mumkin.
Kurs ishining tuzulishi: 2 bob 4 paragrf, xulosa va tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati.