Методика коммуникативного подхода в обучения русскому языку План


Апробация использования коммуникативных технологий как средств развития устной речи обучающихся на уроках русского языка



Download 61,51 Kb.
bet7/10
Sana09.06.2022
Hajmi61,51 Kb.
#648886
TuriУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
Методика коммуникативного подхода в обучения русскому языку

2.2 Апробация использования коммуникативных технологий как средств развития устной речи обучающихся на уроках русского языка
Цель – развитие устной речи на уроках русского языка у обучающихся в 8 классе МБОУ СОШ №12
г. Ставрополя
с помощью коммуникативных технологий.
МБОУ СОШ №21 г. Ставрополя осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями основных общеобразовательных программ:

  • начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) - 1-4 классы.

  • основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) - 5-9 классы.

  • среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года) - 10-11 классы.

Организация учебного процесса осуществляется на основе учебного плана и годового учебного графика, утверждаемого Министром образования Российской Федерации.
Особенностью является, что это школа, где «все равны». Она не является специализированной, но, тем не менее, принимает детей с ограниченными возможностями. Оборудование школы позволяет обучаться детям с разными физическими и умственными возможностями. Учебные кабинеты оснащены современной техникой: компьютеры, проекторы, экраны. Одной из достопримечательностей школы является спортивный зал, который оборудован многочисленными тренажерами. Также в школе есть кабинет релаксации, где обучающиеся могут расслабиться и собраться мыслями. Школа осуществляет дистанционное, индивидуальное обучение детей с ограниченными возможностями.
Образовательная программа и Учебный план разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к структуре основной образовательной программы. 
При отборе содержания образования учитывались следующие дидактические принципы: гуманизации; гуманитаризации; оптимального соотношения вариативного и инвариантного компонентов, основного и дополнительного образования, учебного процесса и воспитательной работы; непрерывности и поступательности; дифференциации; интеграции; культуросообразности.9
Основы учебного плана МБОУ СОШ № 12 им.Белоконя составляют ведущие «классические» образовательные области современного научного знания, обеспечивающие передачу и освоение культурного опыта: филология; математика; обществознание; естествознание; искусство; технологии; физическая культура.
Для реализации эксперимента следует решить следующие задачи:

  1. Наблюдение за учебно-воспитательным процессом учащихся.

  2. Подбор и составление заданий для проведения уроков.

  3. Создание атмосферы заинтересованности каждого ученика; стимулирование учащихся к высказываниям, использование различных способов выполнения заданий без боязни ошибиться, поощрений и других положительно направленных коммуникативных воздействий;

  4. Оценка деятельности ученика не только по результату (правильно-неправильно), но и по процессу его достижения;

  5. Анализ продуктивности урока, его эмоционально-волевой составляющей, эффективности использования методов и приемов развития познавательной активности учащихся.

  6. Обработка полученных данных.

Для начала мы провели беседу с учителем и сделали анализ работы с текстами по предыдущим работам и оценкам. Это необходимо для того, чтобы в конце проанализировать результаты «до» и «после».
Апробация длилась в течение трех недель в 8 «В» классе. Обучающиеся занимаются по учебнику русского языка М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой.

Download 61,51 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish