Metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi fani uchun test savollari

2. Mashg‘ulotga tayyorlanish mazmuniga nimalar kiradi?

a) mashg‘ulotni rejalashtirish, kerakli jihozlarni oldindan tayyorlab qo‘yish, bolalarni mashg‘ulotga tayyorlash

b) mashg‘ulot vaqtida pedagogik yangilikning vujudga kelishi, ularning jadal o‘zlashtirilishi va amaliyotga tadbiq etilishi

c) kerakli jihozlarni oldindan tayyorlab qo‘yish, to‘g‘ri o‘tirish

d) faollik, didaktik o‘yinlar, evristik, kreativ, muammoli, loyihashtirilgan
3. Qobiliyat deganda nimani tushunasiz?

a) shaxsning mazkur faoliyatini muvaffaqiyatli amalga oshirish sharti hisoblangan va buning uchun zarur bilim, ko‘nikma va malakalarni egallash dinamikasida yuzaga chiqadigan farqlarda namoyon bo‘ladigan individiual- psixologik xususiyat

b) tarbiyachining pedagogik maqsadga muvofiq, foydali, qimmatli harakatlarining o‘lchovi, me’yori va ta’sir vositasining chegarasi sifatida xarakterlanadi

c) tarbiyachilik burchi, mas’uliyati, qadr-qimmati, vijdoni, axloqiy e’tiqodini nazarda tutib, uning talabchanligi, adolati, komilligi, rostgo‘yligi, to‘g‘riligini anglatadi

d) shaxsning mahorat pillapoyalaridan ko‘tarilishida yaratuvchanlikni, tashabbuskorlikni, pedagogik uddaburonlikni va tadbirkorlikka eltuvchi yo‘lni, bu yo‘ldagi qiyinchiliklardan qo‘rqmaslikni anglatadi
4. L.I.Bojovich shaxs kamol topishini yosh davrlarga bo‘lishda qaysi omilni asosiy deb biladi?

a) ontogenetik tamoyil

b) faoliyat

c) motiv

d) inqiroz