Методическое пособие по русскому языку для студентов нефилологических факультетов самарканд 2013

Выполните задания к тексту.
1.Подумайте, какие из данных слов являются устаревшими, а какие новыми. Запишите их в два столбика.
Советы, лакей, комсомолец, субботник, мундир, помещик, телевизор, верста, аршин, космодром, карета, телега, космонавт, ямщик, спутник.
2. Какие виды словарей вы знаете?

4. ВСЕ ПРОФЕССИИ ХОРОШИ
Опорные слова:

проблема
потребность
ресурс
экономическое благо
экономическая деятельность
производительные силы
экономическая теория

Прочитайте текст.
Сегодня знаменательный для тебя день – день посвящения в студенты. Остались позади все волнения и тревоги. Пришло долгожданное студенчество. Годы, которые пройдут с этого дня до радостного момента получения диплома, запомнятся и горячими студенческими буднями, и бессонными ночами, проведенными за учебниками, и полными молодого задора трудовыми семестрами. Сделан первый серьезный шаг на пути к овладению выбранной тобою профессией. Теперь от активности твоей жизненной позиции, сознательного и творческого отношения к учебе, к труду будет зависеть уверенность в правильности этого выбора. И мы надеемся, что твоя профессия станет для тебя истинным призванием. Нашей родине необходимы всесторонне развитые, высококвалифицированные специалисты, преданные своему делу, способные управлять делами общества и государства. От всей души поздравляем тебя! Желаем больших успехов в учебе, здоровья, счастья!


Выполните задания к тексту.

1. 
   Как вы думаете, почему правильный выбор профессии является важным решением, способным изменить вашу жизнь?
   
2. 
   Какую профессию вы выбрали и почему?
   
3. 
   Составьте диалог на эту тему и разыграйте его со своими однокурсниками.
   
4. 
   Составьте предложения с опорными словами.