Методическое пособие по русскому языку (60 часов) Джизак- 2022 г

Справочная (информационная, ознакомительная) аннотация пишется по такой схеме:

1. 
   Статья посвящена (…).
   
2. 
   В материале рассматривается (…).
   
3. 
   С использованием методики (…) выполнен анализ (…).
   
4. 
   Автором было изучено (…).
   
5. 
   На основании полученных данных было выявлено (…).
   

Рекомендательное (описательное) предисловие пишется с упором на важность и полезность статьи для конкретной читательской аудитории. Примерный план аннотации:

1. 
   Общая характеристика материала. В статье представлены (…).
   
2. 
   Изложение основной проблематики (осуществлен анализ, проведено исследование…).
   
3. 
   Описание методик и техник.
   
4. 
   Рекомендации к прочтению (статья рекомендована научным сотрудникам … специальности, студентам, широкому кругу читателей).
   

Конец формы
Кроме этого, аннотации бывают краткие (посвященные одной теме и ее глубокому освещению) и общие, дающие более развернутый обзор материала. Последние чаще относятся к публикациям, написанным в соавторстве, где необходимо не только сжато передать содержание, но и упомянуть о подходах и мнении нескольких авторов.
Автор научной работы может использовать распространенные речевые клише, рекомендованные для аннотации к научной статье, пример:

• 
  В статье исследуется, анализируется (…).
  
• 
  Материал дает характеристику (…).
  
• 
  Используя (…), автор в своих исследованиях доказывает (…).
  
• 
  В статье раскрывается, описывается, уделяется внимание (…).
  
• 
  Статья дает анализ (…), подробно освещает (…).
  
• 
  Автор статьи предполагает, прослеживает, характеризует (…).
  
• 
  В работе дан анализ (…), раскрыты понятия (…), предложены (…).
  
• 
  Рассматриваемая тема будет интересна специалистам (…).
  
• 
  Вопрос (…) требует дальнейшего изучения.
  
• 
  Статья обобщает практический опыт (…).
  

Задание. Определите вид вид рефератов:

• 
  … – содержат собственные мнения о поставленной проблеме.
  
• 
  … – предполагают сбор информации по конкретному вопросу, который вызывает затруднение в рабочем процессе.
  
• 
  … – содержат личную точку зрения, мнения по определенной теме. Обычно выполняются студентами перед поступлением в аспирантуру, чтобы показать заинтересованность в вопросе.
  
• 
  … – содержат сведения о конкретной проблеме и собственное суждение о теме вопроса. Чаще всего используется для обучения студентов умению пользоваться информацией.
  

Конец формы

На практике у авторов часто возникают вопросы, что примерно должна содержать рецензия на статью, рассмотрим примеры таких рецензий, а также выясним, как написать рецензию на статью. Возникает вопрос, для чего нужна рецензия на научную статью и является ли это обязательным? Необходимость рецензирования научной статьи является требованием, установленным Высшей аттестационной комиссией (далее - ВАК) для публикации статьи в журнале, включенном в перечень ВАК.