Методические рекомендации для педагогов Разработчики специалисты гбоу со «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Ладо»



Download 1,1 Mb.
Pdf ko'rish
bet57/70
Sana16.03.2022
Hajmi1,1 Mb.
#495503
TuriМетодические рекомендации
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   70
Bog'liq
Metodicheskie rekomendatsii dlya pedagogov Profila

Бланк ответов
Бланк для ответов 
ДЗ (*) 

21 
41 
61 
81 
Г+ 


22 
42 
62 
82 
Г– 


23 
43 
63 
83 
У+ 


24 
44 
64 
84 
У– 


25 
45 
65 
85 
Т+ 


26 
46 
66 
86 
Т– 


27 
47 
67 
87 
З+ 


28 
48 
68 
88 
З– 


29 
49 
69 
89 
С+ 

10 
30 
50 
70 
90 
С– 

11 
31 
51 
71 
91 
Н 

12 
32 
52 
72 
92 
РРЧ 

13 
33 
53 
73 
93 
ПДК 

14 
34 
54 
74 
94 
ВН 

15 
35 
55 
75 
95 
ФУ 

16 
36 
56 
76 
96 
НРЧ 

17 
37 
57 
77 
97 
ПНК 

18 
38 
58 
78 
98 
ВК 

19 
39 
59 
79 
99 
ПЖК 

20 
40 
60 
80 
100 
ПМК 

101 
107 
113 
119 
125 
Г+ 
102 
108 
114 
120 
126 
Г– 
103 
109 
115 
121 
127 
У+ 
104 
110 
116 
122 
128 
РРЧ 
105 
111 
117 
123 
129 
ФУ 
106 
112 
118 
124 
130 
НРЧ 


77 
Ф.И.О. ______________________________________________________________________
Фамилия и имя сына (дочери)___________________________________________________
Сколько ему (ей) лет___________________________________________________________
Кто заполнял (отец, мать, другой воспитатель)_____________________________________
* – эта часть бланка испытуемым не показывается. 
 
Тест родительского отношения (А.Я. Варга, В.В. Столин) 
Родительское отношение понимается как система разнообразных чувств и поступков взрос-
лых людей по отношению к детям. С психологической точки зрения родительское отношение - 
это педагогическая социальная установка по отношению к детям, включающая в себя рацио-
нальный, эмоциональный и поведенческий компоненты. Все они в той или иной степени оцени-
ваются при помощи опросника, составляющего основу данной методики.
61 вопрос опросника составляет пять следующих шкал, выражающих собой те или иные 
аспекты родительского отношения:
1. Принятие — отвержение ребенка. Эта шкала выражает собой общее эмоционально поло-
жительное (принятие) или эмоционально отрицательное (отвержение) отношение к ребенку.
2. Кооперация. Эта шкала выражает стремление взрослых к сотрудничеству с ребенком
проявление с их стороны искренней заинтересованности и участие в его делах.
3. Симбиоз. Вопросы этой шкалы ориентированы на то, что-бы выяснить, стремится ли 
взрослый к единению с ребенком или, напротив, старается сохранить между ребенком и собой 
психологическую дистанцию. Это — своеобразная контактность ребенка и взрослого человека.
4. Контроль. Данная шкала характеризует то, как взрослые контролируют поведение ребен-
ка, насколько они демократичны или авторитарны в отношениях с ним.
5. Отношение к неудачам ребенка. Эта, последняя шкала показывает, как взрослые относят-
ся к способностям ребенка, к его достоинствам и недостаткам, успехам и неудачам.
В заключение, после описания методики, мы вернемся к анализу и интерпретации ее ре-
зультатов в терминах данных шкал.

Download 1,1 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   70




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish