Методы активного социально-психологич indd

II вариант проведения «мозгового штурма»
1. Подготовительный этап. Ведущий кратко информирует участников о сути методики «моз-
гового штурма». Затем формулирует проблему, которая должна быть разрешена. Например: 
«Как родителям взаимодействовать с гиперактивным ребенком?», «Приемы и методы снятия 
эмоциональной напряженности» и т. д. Участники «мозгового штурма» знакомятся с правилами 
брейнсторминга: высказываются какие угодно идеи, лучшие идеи – сумасшедшие, «нужно вы-
двинуть как можно больше идей и зафиксировать все», каждый участник может развивать идеи 
любого другого участника, категорически запрещается критика выдвигаемых идей.
2. Основной этап. Здесь происходит деление на группы.
«Группа генерации идей».
Это основная группа, задачей которой является продуцирование как 
можно большего числа идей, являющихся решением предложенной проблемы. Оптимальное коли-
чество – 7–12 человек, обладающих фантазией, чувством юмора, достаточным интеллектом. 
«Группа стенографистов».
Задача участников – фиксировать абсолютно все высказываемые 
идеи без требования их обоснования в той формулировке, в которой они были высказаны. Число 
«стенографистов» зависит от числа участников, входящих в группу генерации идей: один стено-
графист на три-четыре участника группы генерации идей.
«Группа критиков».
Участники оценивают выдвинутые идеи. Задача участников – отобрать 
самые интересные, перспективные предложения. В группу критиков включают специалистов в 
данной области знания.
«Группа аналитиков». 
Задача – глубокая переработка, шлифовка высказанных предложений, 
поиск рационального зерна в каждой идее.
«Группа синтезаторов».
Задачей этой группы является систематизация всех предложенных 
решений, выделение их общих принципов и объединение разных гипотез в общее решение.
«Группа контрадиктации». 
Задача этой группы – формулировка и отстаивание высказыва-
ний, противоположных по смыслу основному выдвинутому списку.
«Группа реализации». 
Задача – просмотреть все идеи на соответствие критериям: оригиналь-
ность и возможность реализации. Продумать способы реализации предложенных решений.
Здесь же происходит генерация идей от 30 минут до 1 часа. В то время функционируют гене-
раторы идей и стенографисты. Далее идет критика и доводка идей.
3. Завершающий этап. Представители групп делают сообщения об итогах своей работы. Ве-
дущий подводит итоги.