Методы активного социально-психологич indd

Нормы группы
– это совокупность принятых правил поведения, регулирующих некоторые 
аспекты действий участников группы.
Обратная связь
– это сообщение, адресованное другому о том, как ты его воспринимаешь, 
что чувствуешь в связи с вашими взаимоотношениями, какие чувства вызывает у тебя его по-
ведение.
Обучение 
– это целенаправленное, заранее запроектированное общение, в ходе которого осу-
ществляются отдельные стороны опыта человечества, опыта деятельности и познания. 
Общение 
– взаимная презентация партнерами своей субъективной реальности, в результате 
которой происходит изменение взаимоотношений и возникновение общности.
Организационно-деятельностная игра 
– форма коллективной мыследеятельности, в про-
цессе которой происходит обучение и проектирование (создание) новых деятельностных об-
разцов.
Психологическое воздействие
– воздействие одного индивида на психику другого индивида 
(группы), которое в своей произвольной форме исходит из определенного мотива и преследует 
цель изменения и укрепления взглядов, мнений, отношений, установок и других психологиче-
ских явлений.
Релаксация 
– общее состояние покоя, расслабленности при отходе ко сну, после сильных 
переживаний или физических усилий, а также полное или частичное мышечное расслабление, 
наступающее после произвольных усилий, например, аутогенной тренировки.
Рефлексия 
– анализ собственного психического состояния и способность посмотреть на себя 
со стороны.
Ролевой набор игры 
– совокупность ролей участников игры, позволяющих реализовать тех-
нологию игры.
Ролевые игры
– метод социально-психологического тренинга, суть которого состоит в разы-
грывании ролей участниками группы.
Роль 
– соответствующий принятым нормам способ поведения людей в зависимости от их 
статуса.