Методы активного социально-психологич indd

Кейс-метод 
– это техника обучения, использующая описание реальных экономических, со-
циальных, педагогических, психологических ситуаций.
Коммуникация
– прием и передача информации, которую получатель должен принять, по-
нять, усвоить и поступить в соответствии с ней.

---

130
Коммуникативная компетентность 
– обобщающее коммуникативное свойство личности, 
включающее развитые коммуникативные способности и сформированные умения и навыки 
межличностного общения, знания об основных его закономерностях и правилах.
Кооперативные методы обучения 
– совокупность методов обучения, при которых участни-
ки работают в группе, взаимодействуют друг с другом, выполняя общие задачи, усваивая теоре-
тический и практический материал.
Круглый стол 
– форма проведения дискуссии, в которой на равных участвуют 15–25 чело-
век; в ходе нее происходит обмен мнениями между всеми участниками.
Личностный рост 
– постоянное неуклонное развитие личностного потенциала человека.
Медитация 
– умственное действие с целью приведения психики человека в состояние углу-
бленности и сосредоточенности, телесной расслабленности, отсутствия эмоциональных прояв-
лений, отрешенности от внешних объектов.
Метод
– это сочетание способов и форм обучения, направленных на достижение определен-
ной цели обучения. 
«Мозговой штурм»
– метод активного социально-психологического обучения, представляет 
собой разновидность групповой дискуссии, который характеризуется отсутствием критики по-
исковых усилий, сбором всех вариантов решений, гипотез и предложений, рожденных в процес-
се осмысления какой-либо проблемы, их последующим анализом с точки зрения перспективы 
дальнейшего использования или реализации на практике.