Методы активного социально-психологич indd

Цель занятия: 
способствовать формированию умения составлять программу социально-
психологического тренинга; отработка навыка в проведении тренинговых занятий с участника-
ми на практических занятиях.
1. Задание: 
разработайте и оформите программу социально-психологического тренинга (не 
менее пяти дней) на выбранную тему:

---

119
1. Тренинг личностного роста.
2. Адаптационный тренинг для первокурсников.
3. Тренинг разрешения конфликтов.
4. Коммуникативный тренинг.
5. Тренинг снижения обид.
6. Тренинг снижения застенчивости.
7. Тренинг сплоченности группы.
8. Тренинг уверенного поведения.
9. Тренинг эффективного взаимодействия.
10. Тренинг сензитивности.
11. Тренинг взаимопонимания.
12. Тренинг эмоциональной компетентности.
13. Тренинг межэтнических взаимоотношений.
14. Тренинг толерантности.
15. Тренинг «Мужчина – женщина».
16. Тренинг детско-родительских отношений.
17. Тренинг снижения агрессивности.
18. Видеотренинг.
19. Тренинг делового общения.
В программе социально-психологического тренинга должны быть соблюдены все требова-
ния. Обязательна пояснительная записка. В ней необходимо отразить цель, задачи программы 
самого тренинга, показать расчасовку занятий (сколько времени занимает каждое занятие и 
сколько дней охватывает весь тренинг). Также стоит сказать о том, что это за тренинг. Кто авто-
ры упражнений и игр, которые в нем используются. Трудности, возникающие при проведении 
занятий, и преимущества тренинга.
В основной части программы приводятся конкретные занятия с упражнениями и играми. В 
заключении необходимо отразить основные моменты и выводы по программе, также можно дать 
методические рекомендации.
Оформление тренингового занятия
– Тема социально-психологического тренинга;
– целевая группа (возраст, пол, предполагаемое число участников и др.);
– цель и задачи участников;
– план занятия (в форме таблицы):