Менежмент. Маркетинг

NOSTANDART TEST

Menejment fanida o‘tmishdan to bugungi kunga qadar boshqaruv ta’limotida quyidagi to‘rtta yo‘nalish (maktab) evolyutsion tarzda rivojlanishiga tegishli hissasini qo‘shgan olimlarni aniqlang va jadvalga har bir rasm ostiga mos raqamlar va xarflarni yozing.

	Boshqaruv ta’limotidagi (maktab)		Boshqaruv ta’limotidagi (maktab) namoyondalari
1	Ilmiy menejment maktabi asoschisi (1885-1920 yillar)	A	Duglas Mak Gregor
2	”Mumtoz (ma’muriy)” menejment maktabi namoyondasi (1920-1930 yillar)	B	Elton Meyo
3	”Insoniy munosabatlar” menejment maktabi namoyondasi (1930 yildan xozirgacha)	V	Anri Fayol
4	”Insoniy munosabatlar” menejment maktabi (1930 yildan xozirgacha); namoyondasi, “X”, “Y” nazariyasining asoschisi	G	Frederik Teylor
5	Ilmiy menejment maktabi namoyondasi, konveyer texnologiyasini ixtiro kilgan boshqaruvchi (1885-1920 yillar).	D	Genri Ford

Javob

Nazorat savollari

1. Boshqarish ta’limotidagi yo‘nalishlar.

2. "Ilmiy menejment" maktabining mazmuni va mohiyati nimalardan iborat?

3. A. Fayol olg‘a surgan tamoyillar.

4. Insoniy munosabatlar maktabi haqida.

5. X va Y nazariyasi nima?

6. "Tizimli" yoki zamonaviy menejment mohiyati nimalardan iborat?

7. O‘rta Osiyoda menejmentning nazariy asoslari va tamoyillari.

4. BOSHQARUV MAQSADLARI VA FUNKSIYALARI
Menejment vazifalariga qo‘yilgan masalalar. Menejmentning zamonaviy nazariyasida boshqaruv vazifasini taqsimlash turkumlari. Maqsadli rejalashtirish. Tashkil qilish. Muvofiqlashtirish va tartibga solish. Nazorat va tahlil qilish. Rag‘batlantirish (motivatsiya). Menejment vazifalarining hozirgi davrdagi ahamiyati. Menejer mexnati va uning xususiyatlari. Menejerning mexnati, tovar ishlab chiqaruvchilarning mexnatini ajralmas qismi, menejment funksiyalarining operativ bajarilishi.

1-jadval

1. 
   Boshqarishning asosiy funksiyalari
   

№