Менежмент фанининг соғЛИҚни сақлашдаги ўрни. Менежмент мактаблари

КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ


Мавзу: “Менежмент фанининг соғлиқни сақлашдаги ўрни.
Менежмент мактаблари”


Педагогик аннотация
Ўқув фани: Cоғлиқни сақлаш менежменти ва иқтисодиёти
Ўқитиш даражаси: ўқув
Курс: 2- босқич магистратура талабалари
Кейснинг мақсади: Магистр-талабаларда менежмент фанининг соғлиқни сақлашдаги ўрни, менежмент предмети, объекти ва субъекти, илмий менежментнинг асосий тамойиллари, бошқарув жараёни, унинг узлуксизлиги ҳақида тасаввур, билим, кўникмаларини ҳосил қилиш ва улардан амалиётда фойдаланиш орқали муаммоларни ҳал этиш кўникмаларини ривожлантириш. Ўқув фаолиятидан кутиладиган натижалар:

• 
  Кейс мазмуни билан олдиндан танишиб чиқиб,мавзу бўйича тайёргарлик қилиш;
  
• 
  Менежментга таъриф бериш, уларнинг ўзига хос белгиларини ажрата олиш;
  
• 
  Соғлиқни сақлаш соҳасида менежментнинг ўрни ва аҳамиятини кўрсатиб бера олиш;
  
• 
  Менежмент мактаблари, уларнинг тараққиёт босқичлари ,бир биридан фарқини, бошқарув жараёнлари ва тамойиллари, функциялари ҳақидаги билимга эга бўлиш;
  
• 
  Соғлиқни сақлаш менежменти предмети, объекти ва субъектини аниқлаш;
  
• 
  Муаммоли взифаларни ечишда назарий билимларни қўллаш;
  
• 
  Муаммони аниқлаб, уни ҳал қилишда ечимини топиш.
  

Ушбу кейсни муваффақиятли амалга ошириш учун олдиндан талабалар
қуйидаги билим ва кўникмаларга эга бўлмоқлари зарур:
магистр-талаба билиши керак:
менежмент таърифини, менежмент предмети,объекти ва субъектини;

• 
  соғлиқни сақлаш соҳасида менежментнинг ўрни ;
  
• 
  менежментнинг мумтоз мактаблари, уларнинг тараққиёт босқичлари;
  
• 
  бошқарув жараёнининг асосий функцияларини;
  

Магистр-талаба амалга ошириши керак:

• 
  мавзуни мустақил ўрганади;
  
• 
  муаммонинг мохиятини аниқлаштиради;
  
• 
  ғояларни илгари суради;
  
• 
  маълумотларни танқидий нуқтаи назардан кўриб чиқиб, мустақил қарор қабул қилишни ўрганади;
  
• 
  ўз нуқтаи назарига эга бўлиб, мантиқий хулоса чиқаради;
  
• 
  ўқув маълумотлари билан мустақил ишлайди;
  
• 
  маълумотларни таққослайди,таҳлил қилади ва умумлаштиради.
  

Магистр-талаба эга бўлмоғи керак:

• 
  коммуникатив кўникмаларга;
  
• 
  тақдимот кўникмаларига;
  
• 
  ҳамкорликда ишлаш кўникмаларига;
  
• 
  муаммоли ҳолатларни таҳлил қилиш кўникмаларига.