Меҳнат таълими фанидан 5-7 синфлар учун ёғочларга ишлов бериш

-
 
o‘tkazilgan tajriba-sinov ishlariga asoslanib, ilmiy xulosalarni amalda qo‘llash 
uchun tavsiyalar yaratilsa. 
 
- umumta’lim maktablarining mehnat ta’limi texnik-texnologik jixozlarini 
rivojlanish darajasining mavjud holatini o‘rganish va tahlil qilish; 
- umumta’lim maktablarning mehnat ta’limi texnik-texnologik jixozlardan
samarali metod, shakl va vositalarini asoslash; 
- umumta’lim maktablarning mehnat ta’limi o‘qituvchilarida intellektual 
qobiliyatini rivojlantirishda pedagogik tajribalarni o‘rganish va hamda 
umumlashtirish; 
- umumta’lim maktablarning mehnat ta’limi o‘qituvchilarida intellektual 
qobiliyatini rivojlantirishda taklif etilayotgan metodikani tajriba-sinovdan o‘tkazish 
va metodik tavsiyalar ishlab chiqish. 
Ishning metodi: 
tadqiqot muammosiga bag‘ishlangan ilmiy metodik adabiyotlar 
hamda o‘quv-meyoriy hujjatlarni tahlil qilish, ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish 
va umumlashtirish, suhbat, kuzatish, reyting, test, pedagogik tajriba-sinov va 
natijalarni matematik-statistik qayta ishlash. 
Ishning nazariy ahamiyati: 
Umumta’lim maktablarning mehnat ta’limi 
yog‘ochlarga ishlov berish yo`nalishi texnik-texnologik ta’minotini takomillashtirish 
metodikasi 
asoslari 
ishlab 
chiqilishi; 
muammoga 
oid 
tushunchalarning 
aniqlashtirilishi va asoslanishi; mehnat ta’limi yog‘ochlarga ishlov berish yo`nalishi 
texnik-texnologik ta’minotini takomillashtirishning tashkiliy modelini amalga 
oshirish 
doirasida 
pedagogika 
instituti 
talabalari 
intellektual 
qobiliyatini 
rivojlantirishning struktur unsurlari belgilanishi.

---

10 
Ishning amaliy ahamiyati 
shundan iboratki, olingan xulosa va tavsiyalar, 
tajribada sinalgan metodikalar va modellardan pedagogik faoliyatning asoslangan va 
amaliy 
jihatdan 
shakllanish 
darajasini o‘rganishda, shuningdek, maktab 
o‘qituvchilarining kasbiy faoliyatga samarali yondashuv darajasini o‘rganishda 
foydalanish mumkin.