Men qandayman’’ Maqsadi: Ushbu matodika maktabgacha yoshdagi bolalarning o’ziga-o’zi baho berishini imkonini beradi. Tarbiyachi jadvaldan foydalangan holda bolaning shaxsini 10 ta ijobiy sifatlarini o’zida mavjudligini qanday idrok qilishi va baholanishi



Download 14,84 Kb.
Sana28.06.2022
Hajmi14,84 Kb.
#714629
Bog'liq
psixalogiya


‘’Men qandayman’’
Maqsadi:Ushbu matodika maktabgacha yoshdagi bolalarning o’ziga-o’zi baho berishini imkonini beradi.
Tarbiyachi jadvaldan foydalangan holda bolaning shaxsini 10 ta ijobiy sifatlarini o’zida mavjudligini qanday idrok qilishi va baholanishi so’raydi.Bolaning o’ziga bergan baholarini tekshiruvchi bayonnomaga yozib boradi va bollarga aylantiradi.
Natijani baholash:
‘’ha’’ javobi-1
‘’yo’q’’javobi-2
‘’bilmayman va ba’zan’’ javoblari-0.5
Hamma sifatlar bo’yicha to’plangan ballar bolaning o’zini-o’zi baholash ko’rsatkichi hisoblanadi.
Rivojlanish darajasi haqidagi xulosa:
10-ball juda yuqori
9-8-ball yuqori
7-4-ball o’rtacha
2-3-ball past
1-0-ball juda past


No

Shaxsning baholanayotgan sifati

Ha

Yo’q

Ba’zan

Bilmayman

1

Yaxshi













2

Mehribom













3

Aqilli













4

Saramjon-sarishta













5

Itoatkor













6

E’tiborli













7

Xushmuomala













8

Zehnli(qobiliyatli)













9

Mehnatsevar













10

Rostgo’y













Verbal shkala bo’yicha baholash
Download 14,84 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish