Международный научно-образовательный электронный журнал

IV. Yangi mavzu yuzasidan o‘quvchilar bilimini mustahkamlash: 
1. Kasb tushunchasining ta’rifi? 
2. Kasb tushunchasining asosiy tamoyillarini aytib bering? 
3. Kasblar doirasida bajariladigan tayyorgarlik darajalarini aytib bering ? 
“Muammoli savol” topshirig‘i: 
 
- o‘quvchi o‘zi tanlamoqchi bo‘lgan kasbidan qoniqish hosil qila olmayapdi. 
Bunday hollarda o‘qituvchi va o‘quvchi qanday yo‘l tutishi lozim?
- o‘quvchi ota-onasining hohish istagi orqali kasbni tanlashga majbur bo‘ldi. 
Lekin o‘quvchida bu tanlangan kasb bo‘yicha qiziqish umuman yo‘q. lekin ota-
onasining hohishiga qarshi bora olmayabdi. Bunday hollarda qanday yo‘l tutilsa 
maqsadli bo‘ladi.
V. O‘quvchilarni baholash: 
Darsda faol qatnashgan o‘quvchilarni rag’batlantirish. Darsdagi ishtirokiga 
qarab baholash. O‘z-o‘zini baholay olish ko‘nikmasini shakllantirish.

---

746 
VI. Uyga vazifa berish, darsni yakunlash: 
O‘quvchilar o‘z qiziqishlaridan kelib chiqib “Men kelajakda tanlamoqchi 
bo‘lgan kasb turi” mavzusida mustaqil ish tayyorlash.
Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati 
1. P.Senemikin. Maktab ustaxonalarida asboblar tayyorlash. Toshkent
«o’qituvchi». 1990y
3. Baltabaev. Kasb tanlashga yo’nalish .Toshkent 2000y
4. S. Mahkamov. O’quv ustaxonalarida o’tkaziladigan amaliy mashg’ulotlar.
Toshkent «o’qituvchi» 1991y
5. K.Davlatov. Mehnat va kasb ta’limi, tarbiyasi hamda kasb tanlash nazariyasi
va metodikasi. Toshkent «o’qituvchi» 1992y
6. Respublika ilmiy-amaliy konferentsiya materiallari «2004-2009 yillarda
Maktab ta’limini rivojlantirish Davlat umumiy dasturi: asosiy tamoyillar va privord 
islohotlar». Nukus 2005y
8. I.Karimov, B.U. Olimov Mehnat ta’limi darslarida fanlararo bog’lanishlar.
Uslubiy qo’llanma Toshkent 2008y