Международный научно-образовательный электронный журнал «образование и наука в XXI веке». Выпуск №23 (том 6)

Название публикации:
«MA’NAVIY QADRIYATLAR TARBIYA MANBAI» 
Annotatsiya. 
Inson omilini har tomonlama kamol toptirish, o'zaro erdam, 
o'rtoqlik munosabatlarini yanada yaxshilash, shaxsiy oilaviy va ijtimoiy hayotda
oddiylik va halollik, hushmuomalalik va rostgo'ylik kabi ma’naviy-axloqiy insonlarga 
xos bo'lgan sifatlarni yanada takomillashtirish asosida jumhuriyatimizning ijtimoiy-
iqtisodiy taraqqiyotini jadallashtirish davrimizning eng muhim istiqbolli rejalaridan 
hisoblanadi. Maqolada milliy qadriyatlar asosida bolalarga tarbiya berish haqida 
ma’lumot beradi. 
Kalit so’zlar. 
Qadriyat, tarbiya, milliylik, ma’naviyat, axloq, maktabgacha 
tarbiya, qobiliyat, ijodkorlik.
 
Духовные ценности – источник образования 
Насимова Насиба Курбан кизи 
Преподаватель Бухарского государственного университета,
кафедра дошкольного образования
Рузиева Мияссар Исак кизи 
Навоийская область, Кизилтепинский район, 
19-ДOO, воспитатель 
Аннотация.
На основе всестороннего развития человеческого фактора, 
взаимопомощи, дальнейшего улучшения дружеских отношений, дальнейшего 
совершенствования духовно-нравственных качеств людей, таких как простота и 
честность, вежливость и честность в личной семейной и общественной жизни. 
экономическое развитие является одним из важнейших долгосрочных планов 

---

1071 
нашего времени. В статье представлена информация о воспитании детей на 
основе национальных ценностей. 
Ключевые слова. 
Ценности, воспитание, национальность, духовность, 
нравственность, дошкольное образование, способности, творчество. 
«Qadriyat» tushunchasi - juda keng tushuncha bo’lib, uning bir qismi - ma’naviy 
qadriyatlardir. Milliy-ma’naviy qadriyatlar - «milliylik», «Ma’naviyat» va «qadriyat» 
tushunchalari kesishgan nuqtada jamlangan ijtimoiy hodisalarni o’z ichiga oladi. 
«Milliy ma’naviy qadriyatlar» tushunchasiga quyidagicha ta’rif berish mumkin: 
Muayyan millat vakillari uchun zarur va ahamiyatli, aziz va ardoqli bo’lgan, manfaati 
va maqsadlariga xizmat qiladigan ma’naviy boyliklar, amallar va tamoyillar, g’oyalar 
va me’yorlar milliy ma’naviy qadriyatlardir. Har bir xalqning o’zi uchun e’zozli, 
qimmatli bo’lgan ma’naviy boyliklari bo’ladi. Bular asrlar davomida avloddan-
avlodga o’tib kelgan, hozirgi kunda ham o’zining ahamiyati va qadrini yo’qotmagan, 
shu xalqning iftixor manbaiga aylangan durdonalardir. Masalan, qirg’iz xalqi «Manas» 
dostoni bilan, misrliklar qadimiy piramidalar, fransuzlar Parijdagi Luvr saroyi, 
o’zbeklar Samarqandu Buxoro va Xiva bilan haqli ravishda faxrlanadilar.
Milliy g’oyani obyektiv anglashda qadriyatlar va ma’naviyat olamini bilish va uni 
amaliy o’rganish muhim ahamiyatga ega. Har bir qadriyatning mohiyati va ahamiyati 
tabiat, jamiyat va ruhiy olam hodisalarini bilish, ilmiy umumlashtirish, ijtimoiy va 
ma’naviy taraqqiyotga ta’sir etish imkoniyatlari asosida belgilanadi.